部编版一年级语文下册第12课《荷叶圆圆》精美课件.pptx

人教部编版一年级语文下册第一课时

素养分析1学习活动2目标达成3素养评价4课后作业5目录CONTENTS

素养分析01SUYANGFENXI

【文化自信】热爱中国语言文字，体会汉语之美。【语言运用】读好有叠词的句子，读好对话。【思维能力】通过联系生活实际、做动作等方式理解词语的意思。【审美创造】感受夏天的美好。素养分析

随文识字，能够在田字格中正确地书写生字。学习重点能正确朗读课文，融情于文，抓住重点词句，指导朗读。学习难点学习重难点

学习活动02XUEXIHUODONG

趣味猜谜揭题导入

一把大伞绿又圆，夏天冒头水中立。鱼儿乘凉伞下躲，青蛙伞中唱欢歌。猜一猜我是荷叶！你知道这是什么吗？

荷叶的形状我会读荷叶圆圆圆圆的我还会说：（）荷叶

初读课文随文识字

我会读荷叶圆圆13标出本课要学习的生字词。标出自然段。①②③héyèyuányuándelǜlǜdexiǎoshuǐzhūshuōhéyèshìwǒdeyáolánxiǎoshuǐzhūtǎngzàihéyèshàngzhǎzheliàngjīngjīngdeyǎnjingxiǎoqīngtíngshuōhéyèshìwǒdetíngjīpíngxiǎoqīngtínglìzàihéyèshàngzhǎnkāitòumíngdechìbǎng荷叶圆圆的，绿绿的。小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。

④⑤标出本课要学习的生字词。标出自然段。xiǎoqīngwāshuōhéyèshìwǒdegētáixiǎoqīngwādūnzàihéyèshàngguāguādefàngshēnggēchàngxiǎoyúérshuōhéyèshìwǒdeliángsǎnxiǎoyúérzàihéyèxiàxiàoxīxīdeyóuláiyóuqùpěngqǐyìduǒduǒhěnměihěnměideshuǐhuā小青蛙说：“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。

小水（）说：“荷叶是我的（）篮。”小水珠（）在荷叶上，眨着（）的眼睛。zhūyáotǎngliàngjīngjīng珠摇躺亮晶晶我会认珠zhū摇yáo躺tǎng亮liàng晶jīng水珠摇篮躺在亮晶晶

小蜻蜓说：“荷叶是我的（）（）坪。”小蜻蜓立在荷叶上，（）开（）明的（）。tíngtòuchìbǎngzhǎnjī停翅膀机展透我会认停tíng机jī展zhǎn透tòu翅chì展开透明停机坪膀bǎng翅膀

小青蛙说：“荷叶是我的歌（）。”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地（）声歌（）。chàngfàngtái台放唱我会认台tái放fàng唱chàng歌台放声歌唱

小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”小（）儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵（）很美很（）的水花。yúměiduǒ鱼美朵我会认鱼yú朵duǒ美měi小鱼儿一朵朵很美很美

身字旁身我会认偏旁躺tǎng“身”做偏旁时，一撇不出头。带身字旁的字一般跟身体有关。例如：躯、躲……

书写指导掌握生字

上下结构：左右结构：台鱼朵美机放我知道机jī台tái亮liàng鱼yú朵duǒ放fàng美měi说说这些生字都是什么结构？亮

亮机朵观察“几”字所在的位置，说说它们的不同。观察生字“几”字处下方略扁“几”字要写得窄瘦“几”字在上方写得扁，注意是横折弯。

liàng结构：上下音序：L部首：亠笔画：9组词：明亮亮晶晶指导书写亮“亮”代表光明、明亮。明亮的光线

结构：左右音序：J部首：木笔画：6组词：飞机停机坪指导书写jī机停机坪我会记：“木”字和“几”字组成“机”字。

歌台结构：上下音序：T部首：厶笔画：5组词：歌台台风指导书写tái台形近字