部编版三年级语文下册第12课《一幅名扬中外的画》精美课件.pptx

人教部编版三年级语文下册一副名扬中外的画

素养分析1单元主题2学习活动3达标检测4总结评价5

素养分析01SUYANGFENXI

文化自信：阅读课文，体会传统文化孕育的爱国主义情感。语言运用：会认“择、宫”等10个生字。学习“乘、笼”2个多音字，正确流利朗读课文。思维能力：读懂课文内容，了解古画《清明上河图》的历史价值。审美创造：初步了解《清明上河图》的内容和艺术价值，培养学生热爱祖国传统文化的感情。素养分析

指导阅读，了解画的主要内容。能抓住第2、3、4自然段理解“名扬中外”的含义。学习重点默读课文，感知写法。初步认识这幅画的艺术和历史价值。学习难点学习重难点

单元主题02DANYUANZHUTI

单元主题◎了解课文是怎么围绕一个意思把一段话写清楚的。◎收集传统节日的资料，交流节日的风俗习惯，写一写过节的过程。古诗三首纸的发明赵州桥一幅名扬中外的画

学习新知03XUEXIXINZHI

学习任务一图片激趣新课导入

古代街市按顺序，说说你看出了什么？猜猜这两张图出自哪幅画？桥头景观察交流

一幅名扬中外的画*短语命题—主要内容举世闻名闻名世界闻名中外闻名遐迩我会用其它词语表示。《清明上河图》揭示课题

2.绢本水墨淡设色长卷，长528.7厘米，高24.8厘米。《清明上河图》1.中国十大传世名画之一。3.画中人物多达500余人，衣着不同，神情气质各异。4.画中穿插各种活动、各种戏剧性的情节。长528.7厘米名画介绍

个人简介：张择端，北宋绘画大师，擅画楼观、屋宇、林木、人物，尤其擅绘舟车、市肆、桥梁、街道、城郭。主要作品：《清明上河图》《金明池争标图》一幅名扬中外的画*画家：张择端走进画家

身份地位滕明道（1898—1958），著名作家、文学评论家、文学史家、翻译家、艺术史家。我国现代杰出的爱国主义者和社会活动家。作者简介

1.默读课文，说一说为什么《清明上河图》会名扬中外。2.结合课文内容，向别人介绍《清明上河图》。要求探索原因任务导读提示

学习任务二初读课文整体感知

lìlǘtānfàn张择端官吏毛驴故宫摊贩gōngzé一乘轿子shèng马笼头lónglán桥栏mào风貌去掉拼音我会读！字词认读

shèngchéng一乘轿子乘法乘坐乘你还能组其他词语吗？表示数量笼lónglǒng马笼头囚笼笼统笼罩一种马具多音字

1默读课文，读准字音，读通句子，遇到不顺的地方多读几遍。3作者分几部分介绍这幅画的？每部分主要讲什么内容？2边读边想象画面，标出画中描述人物、场景的词组。阅读提示

第一部分（第1自然段）：概括介绍《清明上河图》的年代、作者、画面内容及目前保存的情况。（总写）第三部分（第5自然段）：简洁指出这幅画的历史价值。（总结）第二部分（第2-4自然段）：描述画的内容。（详细）结构划分

学习任务三阅读理解体会感悟

北宋时候，有位画家叫张择端。他画了一幅著名的画——《清明上河图》，画的是北宋都城汴京热闹的场面。这幅画有八九百年的历史，早已名扬中外，现在保存在北京故宫博物院里。年代作者画面内容保存情况自主阅读第1自然段开篇点题交代要素

张择端画这幅画的时候，下了很大功夫。光是画上的人物，就有好几百个:有从乡下来的农民，有撑船的船工，有做各种买卖的生意人，有留着长胡子的道士，有走江湖的医生，有摆小摊的摊贩，有官吏和读书人……三百六十行，哪一行的人都画在上面了。“有……有……有……”，排比手法。人物众多各行各业在第2自然段中旁批自主阅读

各种招牌的店铺作坊酒楼茶馆在第3自然段找到相应的语句，阅读理解。街市热闹扇铺文段赏析

有的骑着马有的挑着担有的赶着毛驴有的推着独轮车有的悠闲地在街上溜达来来往往细节不到一寸只有黄豆大小看得清清楚楚作者是如何描写画上的人物？抓住特点突出各异人多人物描写

最有意思的是桥北头的情景：一个人___着马，正往桥下走。因为人太多，眼看就要__上对面来的一乘轿子。就在这个________，马笼头被一下子___住了，这才没让马撞上那乘轿子。旁边两头运货的小毛驴正在下坡，脚下不稳。___在桥栏杆边欣赏风景的人被惊扰了，连忙回过头来……突出细节骑撞紧急时刻拽一乘轿子：乘，读shèng，表数量，用于马、车、轿子等。举例:站传神动作描写填一填描述画面

《清明上河图》使我们看到了八九百年以前的古都风貌，看到了当时普通百姓的生活情景。这段话在全文中起什么作用？历史价值总结结尾

艺术体现人物众多，各行各业①人物（选材）街市热闹，形态各异②情态（刻画）桥头传神，来来往往③场景