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乐高大颗粒教案课件-溜冰鞋

课程名称

溜冰鞋

课程年龄段

5+

课程主题

生活与科技

课程目标

1）熟悉反面搭建。

2）了解轮子的安装技巧。

3）通过鞋子的形状搭建提升孩子空间感。

教具准备

长方形、正方形、长方形大底板、绿轴、九孔梁、三孔梁小滑轮、轮胎、小正方形底板。

课程过程

联系

10min

鞋子是我们常用的生活物品。和大家讨论都见过什么样的鞋子，而什么样的鞋子能够在地面上滑动，让穿上的人能跑的更快呢？

简单讲述一下旱冰鞋与冰刀鞋的区别。

溜冰鞋的结构：鞋子(鞋底、鞋帮、鞋面)、轮子。

建构

30min

需要用材料将鞋子的四周结实的围起来，用2×4长方形在长方形底板上围起来搭5层高。

一端盖上正方形底板，另一端高出3层。完成做成鞋帮的形状。

溜冰鞋的下方需要安装轮子，轮子是安装在轴上的，但鞋底下方没有插轴的位置，如果在下方安装有孔的积木的话是否可行？在鞋底下方两侧安装九孔梁，再安装轴、利用轮胎和两个滑轮制成轮子，安装在轴的两侧。

反思

5min

鞋子是怎么形状的？

轮子怎样安装？

怎样的方式可以让轮子固定的更加牢固？

哪种安装方式可以让轮子承受更大的重量？

延续

5min

轮流带着小朋友穿上溜冰鞋，体验溜冰游戏。

碰到问题及解决方法

问题：轮子安装不正确。

解决方法：引导孩子观察轮胎两面与小滑轮两面口径的大小，然后再尝试。

问题：在轮子上穿轴时如果两个小滑轮没有对准很难穿