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欢迎各位家长
同样的心情一样的期待
;;;数学作业:;;2020/3/25;学习方法:
1、孩子必须认真听讲。
2、笔记记的全,必须正确。
3、作业认真完成。
4、错题本:题干、错解、解析、正解、考查知识点,配套一个题训练。;2020/3/25;2020/3/25;2020/3/25;;一、学生分析;一、学生分析;二、初二学生问题聚焦;二、初二学生问题聚焦;3、学习成绩下降
在学习上,初二是一个分水岭,一部分同学在初二进步很快,由成绩中等上升为优秀,但也有一部分学生存在畏难情绪,将心思用在学习之外,成绩迅速下降,对学习失去兴趣,自暴自弃,从此一蹶不振。这样的同学到了初三、四往往很难有所突破,中考的失利难以避免。
;
4、逆反心理严重
老师们分析,初二学生的另一特点是“不服管教”。一些同学对老师﹑家长的批评不再虚心接受,开始反驳﹑顶撞,甚至嘲笑师长,越是父母﹑老师不让做的事,他们越起劲,一定要和师长“对着干”。
;5、有的学生学习本末倒置。
有些科目应该温习课上知识后,再通过练习检查掌握的程度,然后弥补不足。但是他们只忙于书面作业,不会去翻书,翻笔记,只达到完成作业这一表面任务,力气没少用,效果不好。有些孩子学无章法,老师讲老师的,我做我的,有些孩子只学习自己感兴趣的学科,不均衡发展。而且有的孩子玩心太重,心思都在玩上。
;;;1、学生不许带手机(手机手表),有什么可以和我沟通。
2、请假超过三天请拿市级诊断书。(请假打电话说明)
3、老师发的消息,请家长按照要求来逐一准备。
4、严格要求学生。
5、没有理由不写作业。
6、忘带卷子、本子之类的,麻烦家长帮忙送。
7、家长不要帮孩子打圆场。
;1、要保证家中一切为孩子的学习让路,这个时候我们家长有的时候做些必要的牺牲.;;3、作业:家长监督认真完成,签字。
在检查中无形也培养了孩子良好的作业习惯,还培养了孩子学习的主动性,从而也就提高了孩子的学习成绩。有些学生在家不认真做作业,到学校就抄袭别人的作业,如果家长能把好作业这一关,就在很大程度上保证了孩子们的学习效果。所以请其他家长务必做好这方面的配合,因为这一切都是为了孩子。;;;;4、掌握学习方法:;5、考后分析;6、鼓励;为21班贡献表:;家长会马上接近尾声,我们聚在一起,只有一个目的,那就是为了孩子的健康成长,让我们的教师、我们的家长,携起手来,在教育孩子时,能“站得高些,看得远些,想得深些,做得实些”。;本次家长会到此结束
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