- 1、本文档共8页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
乡镇领导干部科学素质提升途径
摘要:习近平总书记指出:“各级领导干部要加强学习和实践,提高科学素养,既当好领导,又成为专家,不断增强领导和推动科技创新的本领。”领导干部科学素养是指领导干部在决策过程中,自觉地坚持科学精神、运用科学知识与科学方法认识并解决问题的能力和修养,以及具备对于科学与社会关系的正确理解。党的二十大作出了实施乡村振兴战略的决策部署,开启了农业农村现代化建设的新征程。推进乡村振兴是新时代赋予乡镇干部的使命,对乡镇干部的素质提出了新的更高的要求。因此,提高乡镇干部素质,培养懂农业、爱农村、爱农民的“三农”干部队伍,对实施乡村振兴战略具有重大而深远的意义。
关键词:乡镇领导干部;科学素质;乡村振兴
目录
TOC\o1-3\h\u11641一、领导科学素质的概念界定 1
19119二、乡镇领导提升科学素养的重要性 1
21655(一)有助于提高治国理政能力的科学素养 1
181(二)有助于应对社会快速变迁的适应性 2
5002(三)具有战略前瞻性的科学素养 2
30572(四)具备防范新的风险的科学素养 2
4309三、提升乡镇乡镇领导干部科学素质的方法和途径 3
26335(一)从个人认识水平、树立理念方面分析 3
270361?树立科学的学习观 3
204242?提升学习的境界 4
6994(二)从组织考察、落实制度方面分析 4
8952(三)从技术管理、领导体制上分析 5
24550四、总结 6
13674参考文献 6
PAGE
PAGE3
一、领导科学素质的概念界定
领导者素质是领导活动过程中的内在因素,是开展领导活动的前提条件,受领导者的个人因素、后天教育、经验、主观意识所决定。国内外许多专家学者在对领导者素质进行大量研究中发现:领导者与非领导者在个性、能力、智力、生理等因素方面存在差异,但研究的理论却都是以人的素质研究为基础。领导科学素质的研究自然就从阐明素质开始研究领导素质的含义、特点、内容及构成。由于学术界存在对领导者素质多种多样的界定,所以就出现了领导者素质的广义与狭义之分。
素质一词最早见于生理学,指的是人的神经系统和感觉器官上的先天特点,广义的领导者素质是指领导者在一定先天的生理素质的基础上,通过后天的学习和经验积累所形成的、在领导活动中发挥本质要素。
构成领导者的各种生理、心理、文化、思想、政治、道德等内在要素,狭义领导者素质则是在领导活动的过程中,在时间的变化内,领导者应该具备的各种基本特征,包括心理素质、思想品德素质、身体及能力素质等各个方面。在研究领导科学中,把领导科学视为对领导经验的概括与总结,也是对历史上领导活动及其经验的科学总结,在现代意义上又把领导科学认定为是在现代科学技术、经济与社会高速发展并互相渗透、融合的产物。由此,领导科学素质的概念己从领导者的个体研究发展到一个系统的研究,具体就是从领导个体到领导群体的研究,把领导群体素质认定为就是领导成员素质的组合构成,形成一个有机的综合性的高智能素质结合体。进而使每个领导者知识、能力、气质、魅力等素质更为合理化和科学化。这是领导科学素质研究的必然的发展趋势。
二、乡镇领导提升科学素养的重要性
(一)有助于提高治国理政能力的科学素养
在治国理政的实践中,如何顺应时代发展,迎难而上、开拓进取,实现中华民族伟大复兴,需要广大领导干部具有较高的科学素养和能力。领导干部的科学素养高低,决定着科技力量发挥得好与坏。一方面,加快转变经济发展方式、破解经济发展深层次矛盾和问题、增强经济发展内生动力和活力,都需要大力发展科学技术;另一方面,提高治国理政能力是领导干部科学素养提升的一个内在要求。现代科学是由多元主体共同参与的社会性活动,不仅与科学家密切相关,而且与作为公共事务管理者和公共资源配置者的领导干部关系密切。领导干部科学素养水平的提升,能够为科学发展争取到更好的公共政策和资源支持,为科学发展提供良好条件,同时采取恰当的资源配置方式,提高科学资源的配置效率。
(二)有助于应对社会快速变迁的适应性
调整的科学素养。随着科技飞速进步,社会问题密度加大、情况问题复杂。面对这些社会问题,社会政策的供给不足、质量欠缺成为突出的矛盾,“必须寄望于制度创新,即突破既有的思维模式,以创新的政策思维进行社会政策的制度创新,以使社会政策能够在社会建设领域发挥更大和更为完善的作用”。领导干部科学素养的提升能够改变现有的一些政策思维。以5G为例,5G会带来什么?有一点是肯定的,超高速的新型网络传媒会进一步改变人类原有的传播方式、思维方式和生存状态。在这些转变过程中,领导干部科学素养提升能够适应新网络环境,是应对社会快速变迁的适应性调整。
(三)具有战略前瞻性的科
您可能关注的文档
- HJ公司新员工培训效果评价研究.docx
- 武汉理工大学继续教育学院毕业设计论文任务书 学生用表.docx
- 喜茶的营销策略研究 提纲.docx
- 小麦储藏与小麦发芽对降落数值变化规律的研究分析.docx
- 电子商务背景下江苏农产品供应链发展问题与对策研究.doc
- 高新技术企业知识型员工激励机制探讨.doc
- 信阳师范学院高等学历继续教育本科生申请学士学位论文评审与答辩要求.doc
- 修改南京审计学院蔡永晶论物业公司的法律责任.docx
- 2025届河南省周口市扶沟高级中学高考化学全真模拟密押卷含解析.doc
- 陕西省延安中学2025届高考考前模拟化学试题含解析.doc
- 四川省德阳市罗江中学2025届高三考前热身化学试卷含解析.doc
- 山东省枣庄现代实验学校2025届高三下学期第五次调研考试化学试题含解析.doc
- 吉林省长春市十一高中等九校教育联盟2025届高三一诊考试生物试卷含解析.doc
- 2025届江苏省盐城市伍佑中学高考仿真模拟化学试卷含解析.doc
- 2025届广西贺州中学高考冲刺押题(最后一卷)生物试卷含解析.doc
- 安徽省池州市贵池区2025届高三第一次模拟考试生物试卷含解析.doc
- 宁夏银川一中2025届高三(最后冲刺)化学试卷含解析.doc
- 广东省广州市增城区四校联考2025届高考压轴卷化学试卷含解析.doc
- 2025届邯郸市第一中学高考生物必刷试卷含解析.doc
- 2025届安徽省安庆市石化第一中学高考仿真卷化学试卷含解析.doc
文档评论(0)