科学教科版四年级上册 运动和力-5.运动与摩擦力同步练习.docx

运动和力-5.运动与摩擦力

一、填空题

1．人走路时鞋底与地面的摩擦方式是，汽车在行驶中车轮与地面的摩擦方式是。(选填“滚动”或“滑动”)

2．一个物体在另一个物体表面运动时，在两个物体接触面会产生一种阻碍物体运动的力，这种力叫做。

二、判断题

3．自行车车闸利用的是增大摩擦力的原理。（）

4．给鞋底做花纹是为了美观。

5．摩擦力有害无利，我们要尽可能减小摩擦力或消除它。

三、单选题

6．足球守门员戴手套是为了（）。

A．增加摩擦力 B．减小摩擦力 C．保持摩擦力不变

7．矿泉水瓶盖的侧面通常设计成条纹状，这是主要是为了（）。

A．美观

B．增大拧盖时的摩擦力

C．减小拧盖时的摩擦力

8．下列行为产生的摩擦属于滚动摩擦是（）。

A．自行车在路面行驶

B．字写错了，用橡皮擦去

C．用黑板擦擦去粉笔字

9．右图所示，两个完全相同的长方体木箱，①号木箱直接与地面接触，②号木箱垫有滚木。向前推动这两个木箱，比较它们与地面之间的摩擦力大小，结果是（）。

A．①号木箱摩擦力大 B．②号木箱摩擦力大 C．摩擦力大小相同

10．手拿物体时，指纹可以（）。

A．增大摩擦力 B．减小摩擦力 C．无任何用处

四、综合题

11．摩擦力是一种常见的力，在运动和生活中起着重要的作用。

（1）下列现象中，为了增大摩擦力的是（）。

A．轴承里加滚珠 B．旱冰鞋底装小轮 C．轮胎表面制有花纹

（2）下列措施中是为了减小摩擦力的是（）。

A．雪地行驶的汽车安装防滑链

B．自行车轴承涂润滑油

C．鞋底上的花纹

12．摩擦力是一种常见的力，在运动和生活中起着重要的作用。

小明进行了如下图所示实验，研究摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系。请分析并回答下列问题：

（1）弹簧测力计是根据弹簧拉伸长度随变化的规律制成的。在使用弹簧测力计前，需要将指针调到刻度处。

（2）关于弹簧测力计的使用，下列说法不正确的是（）。

A．读数时要俯视测力计的刻度

B．使用测力计时要垂直，不能倾斜

C．弹簧测力计只能在一定测量范围内使用

（3）下图中弹簧测力计的示数为。

（4）该实验需要改变的条件是（）。

A．物体

B．所有条件都需要改变

C．接触面的光滑程度

（5）该实验需要保持不变的条件是（）。

A．物体

B．所有条件都要保持不变

C．接触面的光滑程度

（6）小明在正确的实验操作后，得到了如下表所示的实验数据，请你帮他将表格补充完整。

接触面

摩擦力N

平均摩擦力N

第一次

第二次

第三次

光滑木板

2.1

2.5

2.3

粗糙木板

4.0

4.5

4.1

（7）根据实验数据可以得出的结论是：摩擦力的大小与有关。

接触面越粗糙，物体受到的摩擦力；接触面越光滑，物体受到的摩擦力。

五、简答题

13．冬天在冰上为什么很容易滑倒？

六、解答题

14．下列表述中，正确的请打“√”，错误的请打“×”。

①撑杆跳运动员是利用杆子弯曲后产生的弹力来进行跳高的。（）

②杆子在弯曲时具有弹性，不弯曲时没有弹性。（）

③杆子在它承受范围内，弯曲得越厉害，产生的弹力越大。（）

④游泳运动员在水中会受到水的浮力。（）

⑤当游泳运动员沉在水底，就不会受到水的浮力。（）

⑥当游泳运动员向前游动时，所受到的水的浮力的方向依然是竖直向上的。（）

⑦投掷标枪时，运动员一般在手抓标枪的位置都要缠一些布，是为了增加摩擦力。（）

⑧摩擦力的方向与物体运动的方向是相反的。（）

⑨生活中，摩擦力越大越好。（）

七、实验探究题

15．摩擦力的大小与什么因素有关？请根据实验记录的相关数据，把实验报告补充完整。

问题：摩擦力的大小与什么因素有关？

假设：摩擦力的大小与（）有关。

A.物体的重量B.接触面的面积C.接触面的粗糙程度

保持不变的条件（）A.物体的重量B.接触面的面积

需要改变的条件（）C.接触面的粗糙程度

实验记录：

接触面

摩擦力/N

平均摩擦力/N

第一次

第二次

第三次

光滑的桌面

1.5

1.6

1.4

1.5

粗砂纸

2

2.1

2.2

2.1

结论：摩擦力的大小与（）有关，接触面越（），摩擦力越（）；接触面越（），摩擦力越（）。

A.物体的重量B.接触面的面积C.接触面的粗糙程度D.光滑E.粗糙F.大G.小

答案解析部分

1．【答案】静；滚动

2．【答案】摩擦力