2024年大学生支教活动策划书.docx

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2024年大学生支教活动策划书

高校生支教活动策划书1

一、活动背景

随着九年义务教化的普及，我省部分村小学的教学事业有了很大发展，但是一些学科还受到某些条件的限制不能照常开课，像英语、计算机等学科，而且由于交通、经费等条件的限制，村小学的大部分学生在课外学问的驾驭上还不够充分。

我们组织此次活动，就是想要把我们的学问，把各种有价值的信息传播给孩子们，给他们带去新的学问，拓宽他们的视野，增加他们对学习和生活的爱好。希望能够对其人生看法等方面产生主动的影响，对他们的人生观、价值观起到正确的引导作用，对他们将来的生活和学习有所启发。带去我们高校生对他们的一份关怀，同时也能对农村九年义务教化的现状作深化实际的考察。

除此之外，让高校生们用所学的学问服务社会，回报祖国，实现自我价值、社会价值。通过对支教生活的体验，学会面对各种困难，磨练意志，培育吃苦耐劳和乐于奉献的.精神，在艰苦的环境中锤炼自我，净化心灵，升华人格。并激发更多社会力气参加支教活动。

（也可将从即将毕业离校的同学那募集的旧衣物、体育学习用品和书籍等物资捐赠给那里的学生们。）

“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”高校生课外绽开义务支教活动，既是当代高校生价值观的体现，也是我们践行建党九十周年指导思想的契机。我们渴求通过学问和文化的传播，带去给孩子们更多的欢乐，这样，我们自己也就会更欢乐。

二、活动时间

20xx年4月20日（长期性）

三、活动主题

用学问点亮将来，让青春多点奉献。

四、活动地点

湖南省小学

乘车路途：******************

五、活动目的及意义

1、让孩子们度过一段欢乐而有意义的假期；

2、宣扬法律、卫生、教化方面的学问，让农村更加文明漂亮；

3、了解和调查当地贫困学生的生活状况，为他们争取社会资助和关爱。

4、熬炼自身实力，培育吃苦耐劳和乐于奉献的精神，实现自我价值和社会价值。

六、活动内容

1、支教（课程含有：英语、音乐、美术、计算机、体育、历史、地理、等），以多种形式绽开，区分于一般的课堂教学，形式敏捷，内容丰富，易激发同学们的爱好。

主要讲授可发小学生焕发思维和增加动手实力的学问，还可讲生活中的奇妙，生活中的所见所闻，发生在我们身边的故事，大自然的奇异，祖国大好河山的漂亮等等。英语：进行基本的英语及会话实力的培育；音乐：注意孩子们的爱好培育和学习气氛，尽量教唱欢快愉悦的歌等等。

2、在孩子们中间普及有关地震自救、预防火灾、食品平安等方面的学问，提高他们的自我爱护意识。

3、体育课可组织一次地震防灾实地演习，让孩子们切身实践，将所学的学问运用到生活中去。

4、开展趣味运动会，带领孩子们做嬉戏；通过嬉戏竞赛的形式加强同学们对学问的驾驭和各种实力的提升，把文具等学习物品作为奖品嘉奖给竞赛中表现好的同学。

5、开展学问竞赛。

6、为孩子们放映一些儿童题材的电影（假如条件允许）。

7、走访、了解生活贫困学生的生活状况，访问孤寡老人。

8、义务干农活、宣扬法律、环境卫生等学问。

9、课题探讨：农村教化普及现状调查、农村地区医疗卫生条件调查。

七、所需资源

1、人力

志愿者12人，分两大组，四小组。每次去一组，一人在学校里与孩子们一起学习、嬉戏，另两人负责到校外进行走访调查。要求志愿者无条件接受其他队员安排的任务并帮助其他队员的工作。

志愿者分工：组长工作、各科任课老师、宣扬负责人、调查负责人、财务后勤负责人等。

2、物力

条件允许的话，每组须要笔记本电脑一台，数码相机一至二台、备用药品等，筹集物资如文具课外书等。各支教人员有义务捐一些书籍构成我们的爱心小书架，供同学们拓展视野。

八、经费预算

假如支