2012高一历史：第21课 二战后苏联的经济改革 学案（新人教版必修2）.pdf

第21课二战后苏联的经济改革学案（新人教版必修2）

【考纲课标解读】

考纲考点从赫鲁晓夫改革到戈尔巴乔夫改革

课程标准：概述丛赫鲁晓夫改革到戈尔巴乔夫改革的基本历程，认识社会主义改革的复杂性、

艰巨性和曲折性；

【考点概括梳理】

一、赫鲁晓夫改革

1、背景二战后，斯大林体制弊端日益暴露

（1）

（2）

2、内容（1）农业：①

②

③

④

（2）工业：①

②

③

5、评价：进步性

局限性

二、勃列日涅夫改革

1、措施（1）

（2）

（3）

（4）

2、结果（1）

（2）

三、戈尔巴乔夫改革

1、背景

2、内容（1）

（2）

（3）

（4）

（5）

3、结果

4、失败的原因①

②

③

④

【重点难点突破】

阅读材料，回答问题；

材料一到1932年第一个五年计划结束时，苏联的工业生产已从世界第五位上升到第二位；

从斯大林主要关心的世界实力平衡的角度看，苏联的全部工业产量在世界上所占的份额从

1921年的1.5%增长到了1939年的10%和1966年的20%；其识字率从1897年的28.4%上升到

1926年的56.6%、1939年的87.4%和1959年的98.5%；在1913年到1961年间，外科医生的

数量从23200人增加到425700人，预期寿命从32岁上升到69岁，婴儿死亡率从每千人273

降到32；……

农民就将集体农庄视为外来的、强加给他们的东西而消极怠工，……当苏联政府每年拿出国

民收入的三分之一用作再投资（工业），这也就意味着低工资和消费品短缺；一个苏联工人的

反应很典型：“他们假装给我们工资，于是我们也假装我们在工作；”

——摘自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料二由于长期政局不稳、社会动荡,以及在经济改革和发展的决策方面屡有失误,1988年

起苏联的经济每况愈下,陷入了深刻的危机之中；……据苏联国家统计局发表的数字,与1989

年相比,1990年苏联国民收入下降4%，国民生产总值下降2%，劳动生产率下降3%，对外贸易

额下降6.9%……

——摘自周尚文等《苏联兴亡史》

请回答：

（1）根据材料一，概括第一个五年计划给苏联经济社会发展带来的影响；

（2）根据材料二，苏联当时由哪位领导人执政？概括当时的经济状况；结合所学知识，从经

济改革的角度说明分析导致这种状况的原因

（3）综合上述内容，谈谈你对经济体制改革的认识？

【考点强化演练】

1、下列对赫鲁晓夫改革的评价，不正确的是

A.冲击了斯大林模式B.具有探索性和开创性

C.打破了斯大林模式的框架D.缺乏正确理论的指导

2、观察以下两幅漫画，根据图一反映的政治主题，判断图二走在送葬队伍的最前头的人是

A．赫鲁晓夫

B．勃列日涅夫

C．戈尔巴乔夫

D．叶利钦

3、有的史学家认为：赫鲁晓夫的经济改革，有一

半是失败的，但也说明另一半是成功的；”上述观

点表明赫鲁晓夫的改革

A．彻底冲破了苏联原有模式的束缚B．抛弃了以计划经济为主导的模式

C.在一定程度上冲破了传统观念的束缚D．大力发展社会主义市场经济

4、就苏联改革，有人评述说：“赫鲁晓夫把苏联改乱了，勃列日涅夫把苏联改死了，戈尔巴

乔夫把苏联改垮了”；说“戈尔巴乔夫把苏联改垮了”的主要论据可能涉及戈氏

A.没有在经济领域进行消除斯大林模式弊端的改革

B.与美国进行激烈的军备竞赛加剧了国内的经济危机

C.实行政治多元化和意识形态多元化将改革引向了歧途

D.缺乏丰富的从政经验、灵活的应对政策，个人独断专行

5、（12分）赫鲁晓夫改革、勃列日涅夫改革和戈尔巴乔夫改革是苏联历史上试图改变斯大林

模式的三次尝试，但结果都以失败而告终；结合所学知识回答下列问题：

（1）斯大林模式在经济方面的主要弊端是什么?

（2）三次改革在经济方面的侧重点各是什么？

（3）赫鲁晓夫和勃列日涅夫改革失败的共同原因有哪些？

（4）三次改革和苏联解体有何联系？它给了我们哪些启示?

【高考真题再现】

1.（09广东文基）美国学者在《俄罗斯史》中写道“勃列日涅夫政府基本上只是试图作表面

的改革，而不考虑从根本上进行改革，对这句话正确理解是

A.勃列日涅夫开创了改革的先河