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游牧世界三次冲击农耕世界
公元前2千纪印欧人的迁徙
3-6世纪亚欧游牧民族大迁徙
14世纪蒙古人的西征和南掠
——吴于廑《世界历史上的游牧世界与农耕世界》;;;;或者因为气候的变化给山地和草原牧民带来灾难,或者出于对文明国家财富的垂涎,在绵亘东西的北方草原上、在公元前二、三千纪——这一特定的时空领域,发生了长达一千多年的民族大迁徙。
——张国刚《人类的童年与文明的边疆》;——印欧人的迁徙及其对早期区域文化的影响;印欧人实际并非一个统一的族群,而是西方语言学家研究的成果。1786年,英国语言学家琼斯发现,从印度的梵语到西方的希腊语、拉丁语,都有许多同源词语。他进而认为,他们最初可能都来自同一种语言,这种语言被称为“原始印欧语”。由此推断,从东方的印度人到西方的凯尔特人,最初可能都有某一个共同的来源——印欧人。;约BC1200
西欧北部
凯尔特人;在公元前三千纪末以前就形成文明的地区中,小亚细亚离亚欧大平原最近,而公元前三千纪后半期正是公认的印欧语系各民族开始移民的时期。看来吸引他们的东西乃是毗邻的文明所具有的富庶,这种富庶使该地区很容易招致蛮族的劫掠。——汤因比《人类与大地母亲》;印欧人的迁徙对早期区域文化的影响;到了公元前500年,欧亚范围内大规模的古印欧人各部落的迁徙浪潮终于渐渐平息,而此时的欧亚大平原已经被古印欧人的迁徙完全改变了面貌,从印度河流域直到不列颠岛,古印欧人唤醒了横跨东西上万公里的土地,将那里带入了青铜时代和铁器时代,这些游牧的诗人们在不经意之间,创造了安纳托利亚文明,吠陀文明,古波斯文明,古希腊文明,古意大利文明,古日耳曼文明和凯尔特文明。整个欧亚大陆从此真正意义上走出了蒙昧时代。
——杰里·本特利《新全球史》;知识拓展;无论是《全球通史》还是《全球新史》等西方史书,论述“印欧人”时都使用了不少“大概”、“可能”、“大约”等词语。
更为重要的是,不断通过“大概”、“可能”、“大约”的推理,最终形成了印欧语系、印欧人、雅利安人等历史。其实,在印欧人历史的构建过程中,只要一个“大约”判断错误,可能就不会得出下述的结论。
通过一系列“可能”的猜测推理,“印欧人”的历史大致就是:起源于欧洲,比古埃及、苏美尔、古中国更早地“建立了自己的社会”,形成了一个“文化群体”,印欧人中的雅利安人最为尊贵,在向外迁徙过程中,印欧人灭国无数,“自古以来”就统治了欧亚大陆的庞大区域。;游牧民族对农耕世界的第一次入侵到公元前6世纪时就已经结束了。在扩大了文明区域之外,在亚欧大陆的北部,仍然有许多逐水草而生的游牧民族,他们还没有进入文明状态。例如在秦汉帝国的西北边境的匈奴人,在罗马帝国东北边境的日耳曼民族,以及在中亚草原上的阿兰人、大月氏等。他们在两个大帝国之间广阔的草原上来回游动,哪边衰弱而有利可图,他们就往哪边倒;哪边强盛了,他就向相反的方向游动。由于秦汉帝国不断地向西扩张,不断地主动攻击匈奴,所以使得匈奴掉头逃窜。结果呢,就引起整个亚欧大草原上游牧民族大迁徙的“多米诺骨牌效应”。
——赵林《文明冲突与文化演进》;骨牌效应,文明碰撞
;亚欧游牧民族的迁徙可以分成几个阶段?试简单介绍迁徙概况。;五胡内迁、民族交融;
江南经济开发;这是落后的征服者被先进的被征服者征服的典型例证。;亚欧游牧民族迁徙的原因?;对古代人类迁徙的认识;课堂小结;游牧世界冲击农耕世界的结局和认识;谢谢观看!
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我是一名长期耕耘在湖南湘西地区基层高中的教师,已带过5届高三毕业班,多年的高中班主任,备课组组长,我想把我们自己制作的教学课件和高考研习心得收获分享给大家,为大家提供高考相关资料和高中各学科的自制教学课件,助力更多的孩子们一起成长!
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