第4课+中古时期的亚洲高一下学期统编版（2019）必修中外历史纲要下.pptx

亚洲是世界七大洲之一，是七大洲当

中面积最大的大洲。亚洲的总面积达4457

万平方千米，约占世界陆地总面积的30%,

如此之大的面积，注定亚洲各地区的国家

和人们由于所处的地理环境不同，存在着

很大的差异性，而区域内有具有很强的相

似性。亚洲一般可以划分为六大地理区域，

包括东亚、东南亚、南亚、西亚、中亚和

北亚。;

第二单元中古时期的世界

第4课中古时期的亚洲

【课程标准】

通过了解中古时期欧亚地区的不同国家、民族、宗教和

社会变化，以及世界其他地区的社会状况，认识这一时期世界各区域文明的多元面貌。;

622年

穆罕默德迁居麦地那，建立政权，势力范围逐渐扩大;

材料阿拉伯帝国的对外扩张是建立在政教合一、商业文明、游牧文化的综合基础上，扩张势头比汉帝国、罗马帝国更加猛烈，在默罕默德以真主名义统一阿拉伯半岛后，为满足统治者的权力欲求及对商路和土地的需求，阿拉伯帝国掀起了长达一百多年的以宗教为名的扩张运动，建立了一个继波斯帝国、亚历山大帝国、罗马帝国、拜占庭帝国之后又一个地跨亚非欧的大帝国，国土面积达1340万平方公里。

在这一过程中，政教合一的体制产生了极大地向外冲击力。在当时等级制盛行的历史条件下，伊斯兰教的平等主张还是比较进步和受到下层人民欢迎的，真主和古兰经使阿拉伯人无所畏惧，士兵作战勇敢，不怕死亡。在以宗教为名的扩张战争中战斗热情明显强于周边的龈据材料说明阿拉伯帝国兴起的有利条件;

政教合一;

一、阿拉伯帝国

2.建立

(1)7世纪初，默罕默德创立伊斯兰教。

(2)622年，穆罕默德迁居麦地那，建立政权，势力范围逐渐扩大。

(3)632年，穆罕默德去世，阿拉伯半岛基本统一。

(4)7世纪中期起，大规模对外扩张，先后征服叙利亚、两河流域、伊朗和北非的广大地区。

(5)8世纪中期，建立起地跨亚非欧三洲的大帝国。;

一、阿拉伯帝国

2.建立

【课堂探究】阿拉伯半岛统一与伊斯兰教的关系

材料一阿拉伯人一手拿古兰经，一手执剑，向外扩张，到8世纪中期，阿拉伯国家成为横跨亚

、非、欧的洲际大帝国。

材料二??们的宗教和我们的帝国是一对阿拉伯孪生兄弟。

——古代穆斯林作家比鲁尼;

一、阿拉伯帝国

3.鼎盛

(1)政治：最高统治者哈里发掌握政治、军事和宗教大权，下设各部大臣，辅助哈里发分掌行政、财

政和宗教等方面的事务，其中以掌管财务和税务的部门最为重要。

曼苏尔(阿拔斯王朝第二代哈里发)不仅是独揽政教大权的世俗专制君主，同时也是神。……为

了贯彻专制集权统治，曼苏尔建立了一套组织庞大而严密的官僚统治机构，并设立“维吉尔”(即宰相),为政府最高长官，辅佐哈里发总理万机，权力极大。中央机关设各部局，分掌各种行政事务，

重要的有财政、驿站(监察)、司法、工商、农业和军事等部。……财政收入是帝国的经济命脉，各

省的财政总监由哈里发直接任命，并不受总督的管辖。

——朱寰主编《世界上古中古史》(下册);;;

一、阿拉伯帝国

3.鼎盛

(3)文化：

①吸收被征服地区文化：广泛翻译古代波斯、印度、希腊和罗马的古典著作，融合东西方文;

一、阿拉伯帝国

3.鼎盛

(3)文化：

②东西方文化交流的桥梁：中国的造纸术、印度的数字先后经阿拉伯人传入欧洲，促进了西欧文化

的发展。;

表现;

学思之窗

o○

中国的造纸术、指南针、火药等重大发明和印度数学、稻米、棉花、食糖等，都是由阿拉伯人传入欧洲的，丰富了欧洲各国人民的经济文化生活，促进了欧洲社会发展的进程。阿拉伯人不愧;

◎阿拉伯帝国领域内的地区是古代东西方文化荟萃之地，有着深厚的文化积淀。

◎广泛吸收各地区的文化成就，加以融合与创造，造就阿拉伯帝国文化的繁荣。

◎帝国政治相对稳定，交通发达，经济繁荣。

◎帝国统治者重视发展科学文化事业。;

阿拉伯对世界文化的贡献

保存并传播了古代文化。在西罗马帝国灭亡前后的长期动乱中，许多希腊、罗马古典作品通过拜占庭流传到阿拉伯帝国。阿拉伯学者们将许多古代作品译成阿拉伯文。西欧人后来是通过阿拉伯文译本才又重新认识希腊、罗马文化成就的。

阿拉伯人足迹遍及亚、欧、非三大洲，成为东西方文化沟通的桥梁。他们把古代印度、中国文化成就介绍到西方；又把阿拉伯的科学成就和伊斯兰教传播到东方。

阿拉伯人不但善于吸收其他文化，而且还在钻研的基础上加以发展，在数学、天文学、医学、物理学、化学、建筑学、文学等方面都取得了巨大成就。;

1.兴起;

2.统治

(1)政治：阿拉伯政治体制的继承者

①元首：最高统治者是苏丹，他既是宗教领袖，又是国家和军队的主宰，还是全国土

地的最高所有者。实行政教合一的体制