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《古希腊文化的集大成者亚里士多德》学案
一【学习目标】简述古希腊哲学家亚里士多德的主要生平事迹,了解其追求真理的不懈探索
精神,认识其对世界思想文化的贡献;
学习重点难点:亚里士多德生平事迹;认识亚里士多德对世界思想文化的贡献;
二【自主学习】
1、简述亚里士多德的人生经历?
2、为什么称亚里士多德是“百科全书式的学者”?试罗列他在各方面的成就?
3、你如何看待柏拉图和亚里士多德的师生关系?
三【知识拓展与探究】
1、亚里士多德和孔子两位先哲的比较
相同点:(1)所处的时期都在公元前6——5世纪,处于巨大的历史变革期
(2)都有巨大的贡献(思想、教育)(3)都对后世有巨大的影响
(4)都有相似的经历和探求精神
社会环境(决定因素)——时势为其提供经济和文化基础
教育条件(主导作用)——宽松的学术环境
个人因素(主体作用)——勤奋好学,科学探索,广泛游历
不同点:贡献:科学领域、思想领域中的侧重点
2、比较亚里士多德与孔子的思想
领域亚里士多德孔子
思想来源于具体事物,物质、精
哲学思想神世界不可分割敬鬼神而远之
以礼治国,为政以德,反对苛政和刑
思想政治思想略杀、人治
伦理思想
教育思想
社会环境
成为西方思想文化的创立的儒学成为中国传统文化的
影响
重要奠基人流影响至亚洲、世界
3、试比较孔子和亚里士多德的中庸思想?
四【知识巩固】
1、下列推论盛行于“文化大革命”时期
大前提:当前我国的主要矛盾是无产阶级和资产阶级的矛盾
小前提:17年来,资本主义在各个领域全面复辟
结论:所以宁要社会主义草,不要资本主义苗
这个推论()
A.大小前提正确,结论错误B.大前提正确,小前提与结论错误
C.小前提正确,大前提与结论错误D.大、小前提与结论都是错误的
2、9、右图这位人物被誉为“百科全书式的学者”、“散步的哲学家”;下列形容他的内容不确
切的是()
A、中国学者把他的一句名言译作“吾爱吾师,但更爱真理”;
B、创立吕克昂学园C、提出著名的“理想国”的设想
D、在《物理学》一书中,指出具体事物由形式和质料组成;
3、材料一:“喜怒哀乐之未发,谓之中,发而皆中谓之和”
材料二:质胜文则野,文胜质则史;文质彬彬,然后君子;
上述材料体现了那位哲人的什么思想?你是怎样理解他的思想的?
材料三:慷慨是挥霍与吝啬之间的中庸;庄重是自傲与顺从之间的中庸;谦谨是无耻与
羞怯之间的中庸;文雅是滑稽和呆板的中庸;高尚是卑屈和顽强的中庸;娇柔是坚韧和
病态的中庸;
材料三是谁的中庸思想?与孔子的中庸有何联系和区别?
4、、阅读下列材料:
材料一:“不知自己过失是最大的病痛;”亚里士多德
材料二:“慷慨是挥霍与吝啬之间的中庸;”亚里士多德
材料三:没有一个人是永生的;希腊人是人;所以,没有一个希腊人是永生的;
--亚里士多德
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