6.3 种群基因组成的变化与物种的形成（第1课时）-高一下学期生物人教版必修二.pptxVIP

第六章生物的进化;这两种观点都有一定的道理，但都不全面。因为它们忽视了鸡和蛋在基因组成上的一致性，也忽视了生物的进化是以种群为单位

而不是以个体为单位这一重要观点。生物进化的过程是种群基因库在环境的选择作用下

定向改变的过程，以新种群与祖先种群形成生殖隔离为标志，并不是在某一时刻突然有一个个体或一个生殖细胞成为一个新物种。;判断下列情况是否属于种群：;一个种群中全部个体所含有的全部基因叫这个种群。;1.随机取样的某昆虫中,aa个体数为6,AA个体数为26,Aa个体数为18,则a的基因频率为()

A.0.26B.0.46C.0.3D.0.58;例：一动物种群中AA、Aa、aa的基因型频率分别为20%、40%、和40%，求A与a的基因频率：;用数学方法讨论基因频率的变化;当群体满足以下五个条件：

①种群数量足够大；②所有的雌雄个体间都能自由交配并产生后代；

③没有迁入与迁出；④自然选择对性状没有作用；⑤基因都不产生突变。;讨论3.如果该种群出现新的突变型（基因型为A2a或A2A2），也就是产生新的等位基因A2，种群的基因频率会变化吗？

基因A2的频率可能会怎样变化？;基因突变在自然界是普遍存在的。基因突变产生新的等位基因，这就可以使种群的基因频率发生变化。;基因突变产生新基因，基因重组产生新的基因型。;探究自然选择对种群基因频率变化的影响;讨论1.树干变黑会影响桦尺蛾种群中浅色个体的出生率吗？为什么？;自然选择改变基因频率的过程;一般情况下，一定浓度的抗生素会杀死细菌，但变异的细菌可能产生耐药性。在实验室连续培养细菌时，如果向培养基中添加抗生素，耐药菌有可能存活下来。;;;;讨论：;（4）滥用抗生素的现象十分普遍。说说滥用抗生素的危害。;滥用抗生素的案例

“超级细菌”;习题巩固;某实验小组欲探究抗生生素对细菌的选择作用,实验操作如下:将含有不同抗生素(浓度相同)的滤纸片放置在已接种细菌的固体培养基表面,抗生素向周围扩散,如果抑制细菌生长,则在滤纸片周围出现抑菌圈(图中里面的圆圈),结果如图1所示。

（1）本实验结果的观测指标是。

（2）图1中抑菌最有效的是(填图中字母)培养皿中的抗生素。

（3）用上述最有效的抗生素对细菌进行处理,并测定细菌数量随时间的变化，

如图2所示:

①向培养基中加含抗生素的滤纸片的时刻为(填“a”“b”或“c”)。

②细菌抗药性的产生是在使用抗生素(填“之前”或“之后”)。