人美版二年级下册美术《百变团花》教学计划.docVIP

纸造型单元教学设计

课题：百变团花

（一）单元学习主题：

《我的课程表》《我们班的旗帜》《百变团花》《给妈妈过生日》将这四课并为一个单元，它们在表现方法上是相通，都是利用纸造型的方法进行设计、制作。本单元侧重让学生了解设计制作服务于学习生活，在制作过程中体验与生活相联系的快乐，培养学生观察事物的习惯和热爱学习的情感。本单元的内容贴近学生生活，有利于激发学生的学习兴趣，发挥想象力和创新精神。引导学生在实际的生活中领悟美术的独特价值。

（二）单元学习目标与重、难点

单元目标：

1.根据构思、设计、制作的全过程，通过剪、粘、画等制作手段，设计制作出有趣味、有创新、美观且实用的作品。

2.通过欣赏，小组讨论，互动游戏，教师演示等多种教学方法，引导学生探究设计，学习制作的基本方法。在探究学习的体验中，感受设计美化生活的趣味性。启发学生进行大胆创新，并感受“设计为人服务”的理念。

3.通过艺术实践，培养学生观察生活的习惯和积极学习的态度以及勇于创新的精神。

单元教学重点：

通过观察欣赏，了解内容结构。用剪、贴、画等方法进行简单的组合及装饰，体验设计制作的乐趣。

单元教学难点：

依据相关设计元素，综合运用知识和技能进行设计、制作。

（三）单元整体教学思路（教学结构图）

本课属于“设计·应用”学习领域。它接续了前三册《新颖的小钟表》《彩蝶》《不倒翁》《多彩的挂饰》《头饰》等课，同时为三年级上册