全国苏科版信息技术七年级全册第3章第3节3.docxVIP

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全国苏科版信息技术七年级全册第3章第3节3.《图表分析》教学设计

科目

授课时间节次

--年—月—日(星期——)第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

(包括教材及章节名称)

全国苏科版信息技术七年级全册第3章第3节3.《图表分析》教学设计

教材分析

《图表分析》这一节是《全国苏科版信息技术七年级全册》第3章“数据处理”下的内容。本节主要介绍如何利用电子表格软件Excel制作图表,通过图表直观地展示数据。在教材中,学生已经学习了如何使用Excel进行数据录入、编辑和公式计算等基本操作,本节将进一步学习如何利用这些数据进行图表制作,以及如何通过图表来分析数据,从而提高数据处理能力。教材内容贴近实际,通过图表分析这一实用的数据处理方法,让学生在学习过程中能更好地理解和掌握数据处理的相关知识。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要围绕信息意识、计算思维和数字化学习与创新三个方面展开。

首先,信息意识方面,通过本节课的学习,学生应能认识到图表作为一种重要的信息表达方式,能够直观、生动地展示数据,提高信息的可读性和可理解性。同时,学生应学会如何根据数据的特点和需求,选择合适的图表类型,以有效地表达和传递信息。

其次,在计算思维方面,本节课要求学生掌握利用电子表格软件Excel进行图表制作的基本方法和技巧。学生应学会如何将数据转换成图表,通过图表来分析和解释数据,从而培养计算思维和数据分析能力。

最后,在数字化学习与创新方面,本节课鼓励学生利用现代信息技术进行数据处理,培养学生运用信息技术解决问题的能力。同时,学生应学会如何通过图表分析和解释数据,发现数据中的规律和趋势,从而激发创新思维,提高创新意识。

教学难点与重点

1.教学重点

本节课的核心内容主要包括以下几个方面:

(1)图表的概念与作用:学生应理解图表是一种数据可视化工具,能够直观展示数据的特点和规律。图表的作用包括:提高信息的可读性和可理解性,帮助人们快速发现数据中的趋势和模式,以及用于数据分析和决策等。

(2)常见图表类型及其适用场景:学生应掌握常见的图表类型,如柱状图、折线图、饼图、散点图等,并了解它们各自适用的场景。例如,柱状图适合展示分类数据之间的比较,折线图适合展示数据随时间变化的趋势,饼图适合展示各部分占比情况等。

(3)Excel图表制作的基本步骤:学生应掌握使用Excel制作图表的基本步骤,包括:选择数据源,插入图表,设置图表类型,调整图表布局和样式,以及添加图表元素等。

2.教学难点

本节课的难点内容主要包括以下几个方面:

(1)数据源的选择与处理:学生需要学会如何选择合适的数据源,并对其进行处理,以便制作出符合需求的图表。例如,如何去除空值、重复值,如何进行数据筛选和排序等。

(2)图表类型的选取与设置:学生需要学会如何根据数据的特点和需求,选择合适的图表类型,并对其进行设置。例如,如何根据数据的时间序列特点选择折线图,如何根据数据的分类特点选择柱状图等。

(3)图表元素的添加与调整:学生需要学会如何添加图表标题、图例、数据标签等元素,并对其进行调整,以使图表更加清晰、易读。例如,如何添加图表标题,如何设置图例的位置和布局,如何添加数据标签等。

教学资源

1.软硬件资源:计算机、投影仪、电子白板、Excel软件

2.课程平台:学校信息技术课程教学平台

3.信息化资源:网络图表资源、在线图表制作工具、图表案例分析

4.教学手段:讲授、演示、小组讨论、实践操作、作品展示与评价

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动:

-发布预习任务:通过在线平台发布关于图表分析的预习资料,包括PPT、视频等,明确预习目标和要求。

-设计预习问题:围绕图表分析的概念、常见图表类型和Excel图表制作的基本步骤,设计启发性和探究性的问题。

-监控预习进度:利用平台功能监控学生预习进度,确保预习效果。

学生活动:

-自主阅读预习资料:根据预习要求,自主阅读预习资料,理解图表分析相关知识点。

-思考预习问题:针对预习问题进行独立思考,记录自己的理解和疑问。

-提交预习成果:将预习成果提交至平台或老师处。

教学方法/手段/资源:

-自主学习法:引导学生自主思考,培养自主学习能力。

-信息技术手段:利用在线平台、微信群等实现预习资源的共享和监控。

作用与目的:

-帮助学生提前了解图表分析相关知识,为课堂学习做好准备。

-培养学生的自主学习能力和独立思考能力。

2.课中强化技能

教师活动:

-导入新课:通过展示不同类型的图表,引出图表分析课题,激发学生学习兴趣。

-讲解知识点:详细讲解图表的概念、常见图表类型及其适用场景,结合实例帮助学生理解。

-组织课堂活动:设计小组讨论、角色扮演、实验等活动,让学生在实践中掌握图表制作

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