小学数学五年级上册人教版：用字母表示数（例3）-学习任务单.docx

学习任务单

课程基本信息

学科

小学数学

年级

五年级

学期

秋季

课题

用字母表示数（第三课时）

教科书

书名：义务教育教科书数学教材

出版社：人民教育出版社

学习目标

1.能用字母表示运算定律和计算公式。

2.学会根据字母所取的值，求含有字母式子的值。

3.能用数学知识解答生活问题，学以致用。

课前学习任务

1.在括号里填上合适的式子。

（1）小明原有a本故事书，捐献给灾区小朋友6本，还剩（）本。

（2）公共汽车上有乘客16人，到中山公园站上车b人，现在车上有（）人。

（3）一种糖果每千克a元，买20千克需（）元，买b千克需（）元。

（4）一种空调50台的总价是c元，那么一台空调的价格是（）元。

2.在下面的里填上适当的数，并用文字叙述以下运算律。

12+31=31+

（32+55）+45=32+（+）

25×=79×

（1.2×25）×4=1.2×（×）

（6+8）×=×1.5+×

课上学习任务

【学习任务一】

1.用字母表示我们已经学过的运算律。

2.把乘法结合律和乘法分配律写成简写形式。

【学习任务二】

1.字母表示正方形面积和周长的计算公式。

区分a2和2a。

应用字母公式计算正方形的面积和周长。

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