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光山县紫水学校小学部六年级语文学科电子备课设计方案
备课序号(节数):一
主备教师王平张艳张巧凤·宋正梅
教学内容第六课练习册评讲课型新授
知识技能目标订正练习册答案
过程与方法目检查学生对本课知识的掌握情况
教学目标标
情感态度价值让学生掌握本课所学的知识
观目标
教学重、对错题进行纠正,让学生掌握本课的知识
难点
教学准备练习册
教学时数一课时
教学过程复备
一、智慧导入1分发练习册.
同学们的练习册,老师已经批阅过了,大部分同学都能很好的完成本
作业,但同时也存在着一些问题。
二、快乐导学
1、口述教学目标
2、出示学习方法指导
3、请同学以小组为单位,组内先纠错,简单的题先纠错,难一点的相
互讨论。小组内纠错提出不会的问
2,
题.
4、教师班内巡视,相机指导。
5、指名反馈,组内派代表先解决本组内未解决的问题。
6、全班共同研讨,教师总结
共性问题全班交流师生共
3,
7、学生自行改正错题,教师进行复批,对重点题进行讲解。
同解决.
三、成功达标
1、能够自己把错题改正
2、对本课的知识加深理解和巩固
1、巩固本课知识
作业设计
2、预习新课
板书设计练习册评讲
通过评讲学生能够自主修改但依然有个别学生什么都不会应加强督促
教学反思,,,.
六年级语文学科集体备课记载
(2010--2011学年度第一学期)
个人初备(主备人周梅华)集体研讨个人再备
《练习4》教学设计
【学习目标】
1.认识、了解俗语,懂得具体俗语的意思,并能在生活中发现和
搜集俗语。
2.诵读与积累十二个和中国传统戏剧有关的词语。石维香:先读一
【教学时间】两课时
【课前预习】读《诵读与积
1.读一读《语文与生活》的内容,写出以下几个俗语的意思。
五岳归来不看山,黄山归来不看岳。累》的成语,然
桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林。后背诵。(此题
华山自古一条道。
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