第七单元：万以内数的认识(单元复习课件)-人教版二年级数学下册.pptxVIP

万以内数的认识

复习专题;1;万以内数的认识;1;;【例1】一个数由3个百和7个十组成，这个数写作（），读作（）。;【例2】下面（）的十位数字是5。

A、587B、857C、785;【例3】872是由（）个百，（）个十和（）个一组成的，读作（）。;;【例5】在算式886＞88□，□最大可以填（）。;【例6】看图写数，读数。

写作：（）（）

读作：（）（）;【例7】在算盘上用5颗算珠表示三位数，最大是（），最小是（）。;;3、写数的时候，从高位起，几万就在万位上写几，几千就在千位上写几，几百位就在百位上写几，几十就在十位上写几，几个就在个位上写几。中间或末尾哪一位上一个也没有用“0”占位。

5、比较两个数的大小：

（1）位数不同，那么位数多的数就大。

（2）位数相同，从最高位比起，最高位上的数大的数就大。

（3）最高位上的数相等，就比较下一个数位上的数……直到比出数的大小。;【例8】判断题。对的打√，错的打×。

（1）已知一个数的最高位是千位，这个数是一个四位数。（）;【例8】判断题。对的打√，错的打×。

（2）6060中的两个“6”表示的意义。（）;;【例9】在读下列各数的时候，一个0都不读的是（）。

A.5500B.5005C.5050;【例10】四位数7386，这个数中的“7”表示（）。

A.7个一B.7个十C.7个百D.7个千;【例11】5□90＜5680，□里最大能填（）。

A.5B.6C.7;;3;【例13】想一想，算一算。

1500＋3000＝80＋70＝260－60＝

2800－1000＝500＋1000＝1800＋2000＝

9600＋200＝5000＋600＝1300－300＝

2900－900＝3700－3000＝690－90＝;【例13】由6个千、7个百组成的数是（），它是一个（）位数，最高位是（）位，再加上（）个百是7个千。;;【例15】1700比900多（），30比750少（）。;【例16】阳光小学三年级有486人，四年级有512人，如果给这两个年级的学生每人发一本笔记本，估算一下，那么准备900本够吗？;【例17】妈妈的钱包里有800元，给姥姥买礼物花了400元后，还要给爸爸买一件360元的外套。妈妈钱包中剩下的钱够吗？;;2、632里面有（）个百、（）个十和（）个一；500里面有（）个一。

3、找规律填数。

（1）265,275,285,（）,（）；

（2）1300,2300,3300,（）,（）。;4、超市原有800瓶饮料，卖出200瓶，又进货300瓶，现在有多少瓶饮料？;每一份努力，都将在学习中得到最好的回报。加油！