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习题检测1、在幻灯片中插入声音元素,幻灯片播放时()。A、用鼠标单击声音图标,才能开始播放B、只能在有声音图标的幻灯片中播放,不能跨幻灯片连续播放C、只能连续播放声音,中途不能停止D、可以按需要灵活设置声音元素的播放D习题检测2、在PPT中插入音频或视频之后,哪一项是错误的()。A、用其他电脑播放PPT的时候,除PPT文件外,必须把音频或视频文件拷贝到同一文件夹B、音频或视频可以选择自动播放,也可以单击播放C、PPT自带裁剪音频或视频的工具D、音频或视频可以循环播放A习题检测3、使用PowerPoint2010制作教学课件,要在幻灯片中加入自己的声音文件,选择()。A、开始B、插入C、设计D、动画B第12课添加交互欣赏“红线女.ppt”并思考每页幻灯片介绍的内容是什么?如何增强幻灯片的交互性与趣味性?整体分析什么是交互?相连两张幻灯片如果按原有顺序播放时,无须加入任何控制,WPS演示默认无设置情况下,幻灯片是顺序播放的。为了增加多媒体作品的交互性,我们可以在作品中添加和设置必要的交互。交互性是多媒体作品的一个重要特点,它体现为作品中页面间的链接、作品与其他文件的链接及与网页的链接。01在WPS演示中,我们可以通过插入按钮、设定某一对象的超链接来实现交互设计。02多媒体作品的交互性超链接01什么是超链接?你在哪里见过超链接?02在WPS演示中,超链接是从一个幻灯片到另一个幻灯片、网页或文件的连接。超链接本身可能是文本或对象(例如下图所示片、图形、形状或艺术字)。如何插入超链接?①选中需要创建超链接的对象,选择“插入”菜单中的“超链接”命令。②选择链接到的页面。③单击“确定”按钮。
练习:插入超链接在演示文稿“红线女.ppt”中添加交互设置。(1)设定第一张幻灯片中的“生平介绍”按钮,链接到第二张幻灯片。(2)设定第一张幻灯片中的“作品创作”按钮,链接到第三张幻灯片。(3)设定第一张幻灯片中的“作品欣赏”按钮,链接到第五张幻灯片。自学并练习:通过按钮建立交互在演示文稿“红线女.ppt”中添加交互设置:在第二、第四、第六张幻灯片中分别添加返回第一张幻灯片的“返回”按钮。具体步骤见书本P98,仔细思考超链接到哪页幻灯片?设置外部链接有些视频比较难下载,能否通过幻灯片的超链接直接跳转观看呢?设置外部链接有些视频比较难下载,能否通过幻灯片的超链接直接跳转观看呢?在WPS演示中通过插入超链接来建立多媒体作品与网页的链接,具体方法如下:从IE中获取要链接网页的网址。选中要链接到网页的对象,然后单击右键,选择“超链接”命令。在“插入超链接”对话框的“地址”一栏中粘贴或输入网址。练习:通过搜索引擎查阅关于红线女生平的简介,将网址拷贝下来,为演示文稿“红线女.ppt”的第二张幻灯片中的文字“生平介绍”添加超链接。设置外部链接习题检测1、在PowerPoint中,对幻灯片中某对象建立超链接时要添加的是()A.文本框和超链接点 B.文本和图片C.文本框和动作按钮 D.超链接点和动作按钮
2、在WPS演示文稿中,关于建立超链接,下列说法正确的是()A.纹理对象可以建立超链接B.图片对象可以建立超链接C.背景对象可以建立超链接D.文字对象可以建立超链接DBD第13课设置动态效果切换效果赏析幕布层叠(“好戏就要上演”)切换效果赏析翻书新建一个包含6张幻灯片的演示文稿,完成以下任务:(1)设置母版:设置一级标题字体为“华文细黑”,字号为32;二级标题为“宋体”,字号为28;三级标题为“宋体”,字号为24。(2)设置标题幻灯片:插入图片作为整个作品标题的背景(图片可通过百度检索的方式自行选择);在主标题中输入文字“粤剧一代宗师”,字体为“黑体”,字号为60。在副标题中输入文字“红线女”,字体为“华文楷体”,字号为36,并调整文字到合适位置。(3)包含首页、尾页、目录页、内容页。任务实践红线女(1927~2013),广东开平人,生于广州西关,原名邱健廉。红线女是粤剧艺术的一代宗师,红线女开创了中国粤剧史上花旦行当中影响最大的唱腔流派之一红派艺术,为岭南粤剧艺术乃至中华文明树立了不朽的丰碑。1924年12月27日,出生于广东开平水口泮村。家住广州西关,常随母亲到戏院看戏,回来在家中仿效演唱。1938年,因日军侵华而失学,同年7、8月间,随母亲经澳门赴香港,拜舅母何芙莲为师,正式学艺,取艺名小燕红。1939年春节,在胜寿年班首次登台演出。从此,她在戏班
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