角与角的度量省赛获奖.ppt

全效学习学案导学设计6.5角与角的度量 【明目标、知重点】1.理解角的概念及表示法，理解平角与周角的概念；2.掌握角度换算及其运算．填要点·记疑点1．角的概念及表示法 定义：角是由____________________射线所组成的图形，这个公共端点叫做这个角的________，角也可以看成是由一条射线绕着它的端点________而成的图形．起始位置的射线叫做角的________，终止位置的射线叫做角的________． 表示法：(1)可以用三个大写字母(顶点大写字母写在中间)来表示； (2)在不引起混淆的情况下，可以用顶点大写字母表示； (3)可以用一个数字或小写希腊字母来表示．两条有公共端点的顶点旋转始边终边2．平角与周角的概念 平角：一条射线绕着它的顶点旋转，当终边与始边成____________时，所成的角称为平角． 周角：一条射线绕着它的端点旋转到起始位置(即终边和始边重合)时，所成的角称为周角．3．角度的单位及其换算 换算：1°＝______′，1′＝______″； 1′＝______°，1″＝______′.注意：(1)时钟的分针经过1min旋转6°，时钟的时针经过1min旋转0.5°.(2)度、分、秒之间的换算可以利用计算器进行．一条直线6060探要点·究所然类型之一角的概念及表示法例1图6－5－1中有多少个角(小于平 角的角)？分别把它们表示出来． 【解析】只要理解角由一个顶点和 两条边组成，不难数出图中的角的个数． 解：图中有13个角，它们分别是：∠EAB，∠EAD，∠EAC，∠BAD，∠BAC，∠BAF，∠DAC，∠DAF，∠CAF，∠B，∠ADB，∠ADC，∠C.图6－5－1【点悟】(1)我们所说的角，一般情况下都是指小于平角的角；(2)角的表示法中要注意：以某一点为顶点的角只有一个时，可以用一个大写字母来表示；(3)找角时可以先找角的顶点．变式跟进1在下列选项图中，能用∠1，∠ACB，∠C三种方法表示同一个角的是 ()C变式跟进2如图6－5－2，写出全部符合条件的角．(1)能用一个大写字母表示的角；(2)能用一个数字表示的角，并将这些角用字母表示出来；(3)以D为顶点且小于平角的角；(4)以A为顶点且小于平角的角． 图6－5－2解：(1)能用一个大写字母表示的角是∠B；(2)能用一个数字表示的角是∠1可用∠ABD(∠ABC，∠ABE，∠B)表示；∠2可用∠CAD表示；(3)以D为顶点且小于平角的角是∠ADC和∠ADB；(4)以A为顶点且小于平角的角有∠BAD，∠DAC(∠2)和∠BAC.类型之二角度的单位换算例2(1)用度、分、秒表示42.34°； (2)用度表示56°25′12″. 【解析】从大的单位转换为小的单位用乘法，从小的单位转换为大的单位用除法． 解：(1)先把0.34°化为分：60′×0.34＝20.4′，再把0.4′化为秒：60″×0.4＝24″， ∴42.34°＝42°20′24″； ∴56°25′12″＝56.42°.【点悟】把大单位向小单位转化或把小单位向大单位转化，要逐级进行，不能“越级”．变式跟进3把15°30′化成度的形式，则15°30′＝________度．变式跟进4把角度化为度、分的形式，则20.5°＝20°______′.类型之三角度计算例3计算： (1)38°48′45″＋77°11′38″； (2)80°－68°19′40″； (3)30°21′45″×4； (4)109°11′4″÷7.15.530解：(1)原式＝115°59′83″＝116°23″；(2)原式＝79°59′60″－68°19′40″＝11°40′20″；(3)原式＝120°84′180″＝121°27′；(4)原式＝15°35′52″.【点悟】加减时，同单位的相加减，乘法时从小单位向大单位乘，除法时从大单位向小单位除．变式跟进5计算：(1)50°3′16″－43°5′7″；(2)39°16′5″÷5.解：(1)原式＝6°58′9″；(2)原式＝7°51′13″.类型之四钟面角的计算例4(1)若时钟由2点30分走到2点55分，问分针，时针各转过多大的角度？ (2)钟表上2时15分时，时针与分针所成的较小的角的度数是多少？ 解：(1)分针转过的角度：(360°÷60)×(55－30)＝150°，时针转过的角度：(360°÷60÷12)×(55－30)＝12.5°，∴分针，时针各转过150°，12.5°； (2)(360°÷12)－15×