二零二三年 优质公开课Unit1SchoolandNumbersLesson5-8.docxVIP

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第5-8课同步验收练习题

II.在图中的空格处填入适当的字母,使每一纵行都成为本单元中出现的单词,并使相对应的句子意思完整:(13分)

1.It’scold(冷).Please________thewindow.

2.That’smy________.Itcancatchmice(老鼠).

3.Thegirlcanwritewithherleft________.

4.________!Thereisacatunder(在……下面)thetree.

5.Themanhasabig________.

6.This________isveryred.Let’seatit.

7.MayIhaveonepen,________?

8.That________isblack.Doyouhavearedone?

9.Please________thepictures【1-4】.

10.—Canyouspell________?

—Yes,D-O-O-R.

11.Pleasegivemea________.Iwanttowritesomethingwithit.

12.“Pen”isanEnglish________.

13.________,heandIareallteachers.

III.按照英语书写要求,重新抄写短文:(7分)

himynameisjennyiamaCanadiangirlmyfatherisateachermymotherisadoctormybrotherisastudentmyfatherandiliveinchinanow

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

IV.将下面的情景描述与相应的对话连接在一起:(25分)

A.Theteachercomesintotheclassroom.

B.Amanborrowsabookfromawoman.

C.Agirlintroduces(介绍)twoboystoeachother.

D.Twogirlsmeetattheschoolgate(门口).

E.AChinesewomanasksaCanadianmanaboutanEnglishword.

1.—Hi,Mary.Howareyoutoday?

—I’mfine,thanks.Andyou?

—I’mfine,too.

________________

2.—Goodmorning,class.

—Goodmorning,Mr.Wang.

—Sitdown,please.

—Thanks.

________________

3.—Excuseme,what’sthisinEnglish?

—It’sapencil.P-E-N-C-I-L,pencil.

—Thankyou.

________________

4.—Tom,thisismyfriend,Mike.

—Nicetomeetyou.

—Nicetomeetyou,too.

________________

5.—Excuseme.MayIborrowyourbook?

—Sure.Hereyouare.

—Thanks.

—You’rewelcome.

________________

V.阅读下面短文,将文中出现的人名填到相应的图画中:(20分)

Victor:Hi,Ann!Aretheseyourapples?

Ann:No,theyareLily’s.

Victor:Isthisyourlion?

Ann:

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