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第5-8课同步验收练习题
II.在图中的空格处填入适当的字母,使每一纵行都成为本单元中出现的单词,并使相对应的句子意思完整:(13分)
1.It’scold(冷).Please________thewindow.
2.That’smy________.Itcancatchmice(老鼠).
3.Thegirlcanwritewithherleft________.
4.________!Thereisacatunder(在……下面)thetree.
5.Themanhasabig________.
6.This________isveryred.Let’seatit.
7.MayIhaveonepen,________?
8.That________isblack.Doyouhavearedone?
9.Please________thepictures【1-4】.
10.—Canyouspell________?
—Yes,D-O-O-R.
11.Pleasegivemea________.Iwanttowritesomethingwithit.
12.“Pen”isanEnglish________.
13.________,heandIareallteachers.
III.按照英语书写要求,重新抄写短文:(7分)
himynameisjennyiamaCanadiangirlmyfatherisateachermymotherisadoctormybrotherisastudentmyfatherandiliveinchinanow
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
IV.将下面的情景描述与相应的对话连接在一起:(25分)
A.Theteachercomesintotheclassroom.
B.Amanborrowsabookfromawoman.
C.Agirlintroduces(介绍)twoboystoeachother.
D.Twogirlsmeetattheschoolgate(门口).
E.AChinesewomanasksaCanadianmanaboutanEnglishword.
1.—Hi,Mary.Howareyoutoday?
—I’mfine,thanks.Andyou?
—I’mfine,too.
________________
2.—Goodmorning,class.
—Goodmorning,Mr.Wang.
—Sitdown,please.
—Thanks.
________________
3.—Excuseme,what’sthisinEnglish?
—It’sapencil.P-E-N-C-I-L,pencil.
—Thankyou.
________________
4.—Tom,thisismyfriend,Mike.
—Nicetomeetyou.
—Nicetomeetyou,too.
________________
5.—Excuseme.MayIborrowyourbook?
—Sure.Hereyouare.
—Thanks.
—You’rewelcome.
________________
V.阅读下面短文,将文中出现的人名填到相应的图画中:(20分)
Victor:Hi,Ann!Aretheseyourapples?
Ann:No,theyareLily’s.
Victor:Isthisyourlion?
Ann:
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