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第
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专题7.6生活中的轴对称十六大必考点
【北师大版】
TOC\o1-3\h\u
【考点1判断轴对称图形】 1
【考点2画对称轴】 4
【考点3求对称轴的条数】 8
【考点4作轴对称图形】 10
【考点5根据成轴对称图形的特征进行判断】 16
【考点6根据成轴对称图形的特征进行求解】 18
【考点7台球桌上的轴对称问题】 21
【考点8轴对称中的光线反射问题】 24
【考点9折叠问题】 27
【考点10尺规作角平分线与垂直平分线】 30
【考点11根据角平分线的性质求解】 34
【考点12根据垂直平分线的性质求解】 37
【考点13根据等腰三角形的性质求解】 40
【考点14判寻找构成等腰三角形的点的个数】 42
【考点15尺规作等腰三角形】 45
【考点16设计轴对轴图案】 49
【考点1判断轴对称图形】
【例1】(2022秋·浙江绍兴·八年级统考期末)在以下表示“节水”“节能”“回收”“绿色食品”含义的四个标志中,是轴对称图形的是()
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】根据轴对称图形的概念求解,如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴.
【详解】解:选项A、B、C中的标志都不是轴对称图形,都不符合题意;
选项D中的标志是轴对称图形,符合题意,
故选:D.
【点睛】本题主要考查了轴对称图形的识别,确定轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.
【变式1-1】(2022秋·四川德阳·八年级统考期末)以下是清华大学、北京大学、上海交通大学、浙江大学的校徽,其中是轴对称图形的是()
A.B.
C. D.
【答案】B
【分析】利用轴对称图形定义进行依次分析即可.
【详解】A.不是轴对称图形,故此选项不合题意;
B.是轴对称图形,故此选项符合题意;
C.不是轴对称图形,故此选项不合题意;
D.不是轴对称图形,故此选项不合题意;
故选:B.
【点睛】此题主要考查了轴对称图形,关键是掌握如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形.
【变式1-2】(2022春·河南平顶山·七年级统考期末)七巧板是我国的一种传统智力玩具.下列用七巧板拼成的图形中,是轴对称图形的是(????)
B.
C.D.
【答案】A
【分析】根据轴对称图形的定义去逐一判断即可.
【详解】解:A是轴对称图形,符合题意,
B不是轴对称图形,不符合题意,
C不是轴对称图形,不符合题意,
D不是轴对称图形,不符合题意,
故选A.
【点睛】本题考查了轴对称图形的定义,准确理解定义,是解题的关键.
【变式1-3】(2022秋·江苏盐城·八年级统考期末)在下列四个图案的设计中,没有运用轴对称知识的是()
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】直接利用轴对称图形的定义得出符合题意的答案.
【详解】解:A、,是轴对称图形,故此选项错误;
B、,是轴对称图形,故此选项错误;
C、,不是轴对称图形,故此选项正确;
D、,是轴对称图形,故此选项错误;
故选:C.
【点睛】本题考查了轴对称图形,正确把握轴对称图形的定义是解题的关键.
【考点2画对称轴】
【例2】(2022秋·上海·七年级期末)如图,已知三角形纸片ABC,将纸片折叠,使点A与点C重合,折痕分别与边AC、BC交于点D、E.
(1)画出直线DE;
(2)若点B关于直线DE的对称点为点F,请画出点F;
(3)在(2)的条件下,联结EF、DF,如果△DEF的面积为2,△DEC的面积为4,那么△ABC的面积等于.
【答案】(1)见解析
(2)见解析
(3)12
【分析】(1)画出线段AC的垂直平分线即为直线DE;
(2)作出点B关于直线DE的对称点F即可;
(3)先求得S△AEC=8,S△BDE=2,再求得S△BDES△CDE=BEEC=12和S△AECS△ABC=EC
【详解】(1)解:如图,直线DE即为所作:
(2)如图,点F即为所作:
(3)连接AE,如图所示:
由对折可得:S△AED=S△DEC,S△BDE=S△DEF,
∴S△AEC=8,S△BDE=2,
设△BED中BE边上的高为h,
S△AECS△ABC==
即BEEC
则2BE=EC,
设△AEC中EC边上的高为h,
则:S△AECS△ABC
∴S△ABC
故答案为:12
【点睛】本题考查作图——轴对称变换,三角形的面积等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,灵活运用所学知识解
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