5.3 滑梯与摩擦力 同步分层作业 科学四年级下册(大象版).pdfVIP

5.3 滑梯与摩擦力 同步分层作业 科学四年级下册(大象版).pdf

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《滑梯与摩擦力》课后作业

基础训练

一、填空题。

1、摩擦力的大小与物体接触面的光滑程度有关,还与物体的有关。

2、物体越轻,摩擦力越;物体越,摩擦力越大。

3、物体表面越,摩擦力越小。

4、玩滑梯时,衣服与滑梯表面发生了摩擦,产生了一种阻碍滑动的力,这种力叫。

5、摩擦力无处不在,需要摩擦力时,人们会设法它,不需要摩擦力时,人们又

会设法减小它。

二、选择题。

1、小车载重量越大,受到的摩擦力越()。

A、大B、小C、与载重量无关

2、在做摩擦力大小与物体重量关系实验时要改变的条件是()。

A、拉动物体的速度B、物体的轻重C、表面的光滑程度

3、桌上拉动木块可以用()测量出摩擦力的大小。

A、测力计B、水平尺C、天平秤

4、在()上水平拉动同一辆小车,用的力最省。

A、玻璃B、木板C、毛巾

5、摩擦力的方向与物体运动的方向()。

A、相同B、相反C、都有可能

三、判断题。

1、摩擦力大小是不可以测量的。()

2、摩擦力是可以感受到的。()

3、摩擦力既有利又有害。()

4、汽车运动时轮胎要与地面发生摩擦。()

5、汽车急刹车时,车轮和地面之间的是滑动摩擦()

思维拓展

四、探究题。

摩擦力无处不在。下图是奇奇研究影响摩擦力大小的因素的实验,实验中所用的

小木块、测力计相同,图甲和图乙所用的木板相同。

1、用甲、乙两个装置研究摩擦力,研究的是摩擦力大小与()的关系。

A、压力的大小B.接触面的粗糙程度C.物体间的接触面积

2、用甲、丙两个装置研究摩擦力,改变的条件是()。

A.压力的大小B.接触面的粗糙程度C.物体间的接触面积

3、观察测力计,甲、乙、丙中的示数分别为________N、____N和_____N。

4、依据实验数据,把下面的表格补充完整。

实验对照组实验结论

甲、乙

甲、丙

参考答案

一、填空题

1.重量

2.小重

3.光滑

4.摩擦力

5.增大

二、选择题

ABAAB

三、判断题

×√√√√

四、探究题

1、A

2、B

3、2.42.83

4、

实验对照组实验结论

甲、乙在接触面的粗糙程度一定时,压力越大,产生的摩擦力越大

甲、丙在压力的大小一定时,接触面越粗糙,产生的摩擦力越大

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