Module 3 Unit 9 Seeing the doctor Period 3(教学设计)-2023-2024学年沪教牛津版(深圳用)英语五年级下册.docxVIP

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  • 2024-06-11 发布于河北
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Module 3 Unit 9 Seeing the doctor Period 3(教学设计)-2023-2024学年沪教牛津版(深圳用)英语五年级下册.docx

Module3Unit9SeeingthedoctorPeriod3(教学设计)-2023-2024学年沪教牛津版(深圳用)英语五年级下册

一、教学内容

Module3Unit9Seeingthedoctor

该课程设计基于2023-2024学年沪教牛津版(深圳用)英语五年级下册,主要内容包括以下几个部分:

1.词汇学习:学习与看病相关的词汇,如doctor,patient,medicine,hospital等。

2.语法学习:学习一般现在时态的构成和用法,以及疑问句的构成和用法。

3.对话练习:通过角色扮演的方式,让学生练习如何用英语询问病情和回答医生的问题。

4.听力练习:通过听力练习,让学生了解在医院看病的基本流程。

5.阅读理解:通过阅读短文,让学生了解医生和病人之间的交流方式。

6.写作练习:通过写作练习,让学生学会如何用英语描述自己的病情和感受。

二、核心素养目标分析

本章节的教学设计旨在培养学生的英语核心素养,包括语言能力、文化意识、思维品质和学习策略等方面。

1.语言能力:通过学习与看病相关的词汇和语法知识,提高学生运用英语进行基本交流的能力。同时,通过角色扮演和听力练习,培养学生的口语表达和听力理解能力。

2.文化意识:通过学习医生和病人之间的交流方式,使学生了解西方国家的医疗文化和就医习惯,增强跨文化交际的意识。

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