小学教育科研管理制度(3篇).pdfVIP

小学教育科研管理制度

一、管理目标

学校教育科研工作由校长主管，下设分管领导。通过制定学校科

研管理制度，使学校教育科研工作在课题申报、中期管理、具体实

施、奖励等方面更加规范。

二、学习制度

1、加强理论学习，以理论学习促进自己的观念转变和认识的提

高，指导教育实践和教育研究，为自己的科研提供坚实的理论支持。

2、学校为提高教师的理论水平和研究能力创造条件，聘请有关专

家来校指导课题的研究。平时加强与图书馆的联系，及时为课题研究

的进行提供相关的资料和书籍。

三、申报制度

1、学校及时发布区级课题的申报信息，并____力量做好课题立

项、论证等工作。

2、每年9、____月份，学校____教师进行课题申报，并认真填写

校级课题申报表，申报者要比较详细地写出课题研究的方案，由学校

审核批准为校级重点和一般课题。

3、学校要求全体教师积极投入课题研究，特别是骨干教师、青年

教师（____岁以下），要做到人人有课题。

第1页共45页

4、申报课题的形式可个人申报，也可以教研组申报，个人参与合

作共同研究。课题的研究内容要贴近自己的教育、教学工作，做到小

而实，要服务于学校的重点课题。

5、一经申报，课题组教师或个人要积极主动地进行研究，在课题

研究过程中要上研究课。课题负责人对情报资料进行，课题一旦结

题，要做好归档工作，按时完成结题报告。

6、课题实施时间超过一学期的，课题组要做好中期的自查及汇

报。

7、学校每年拨出一部分经费用于教育科研，用于课题组购买图书

资料、问卷及资料的复印等其它所需的支出。

四、奖励制度

1、为了推动学校教育科研工作，鼓励广大教职工参与课题研究，

学校每一年举行一次校教育科研成果评奖，经有关专家及科研小组评

审，获成果一、二、三等奖的，在考核中分别奖励____元、____元、

____元，鼓励奖____元。

2、教育科研在市、区、校级课题立项成功，校方向课题参与者发

放课题开题奖，奖额视参与人数而定。教科研荣获市、区级成果等第

奖的课题组负责人奖____元、____元，其他组员视承担课题的多少奖

200-____元不等。

第2页共45页

3、在区、市、国家刊物上发表论文的奖励为____元、____元、

____元，在同等条件下可优先评为先进。文章在区、市会议上交流的

奖120-____元。在校级汇报交流的奖30-____元。

4、教育科研获奖的将记入教师本人的业务档案。

5、在条件成熟的情况下，学校将评选教科研个人先进。

6、学校每年____一次科研研讨会，进行科研成果的交流。

7、教科研成果评奖必须达到以下几点要求。基本按时，案几划完

成课题方案；论文符合课题研究报告的基本内容和要求；论文具有客

观性、准确性、可读性。

8、征文在区、市、国家范围内获奖的奖____元、____元、____

元。

9、课件在校、区、市、国家范围内获奖的奖____元、____元、

____元、____元。

小学教育科研管理制度（二）

教育科研是运用科学方法，有目的、有计划地探索教育规律的认

识活动。教育科研对促进学校教育质量的提高发挥着重要作用，是推

动学校办学向高层次、高水平发展的重要途径和手段，是学校教学工

作的中心。教育科研又是提高教师教育教学能力的有效载体，为教师

带来了新的生命力，教师的未来与未来的教师，也都离不开教育科

研。为有效进行教育科研，促进教育科研稳步发展，特拟定以下制

度。

第3页共45页

一、例会制度：

1.教育科研领导小组成员每月召开一次例会，定期研讨科研工作。

具体总结上月工作情况，布置下月工作重点。

2.每月召开一次课题组长会议，汇报交流本课题的进展情况，及时

发现问题，解决问题。

3.各课题组不定期的召开课题工作会议，总结布置实验工作，交流

经验，解决实验中遇到的问题，保证课题顺利进行。

4.每个学期开始和结束的时候，召开专门的科