高三一模“生存与强弱关系思辨”审题立意及范文.docxVIP

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  • 2024-06-01 发布于广东
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高三一模“生存与强弱关系思辨”审题立意及范文.docx

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高三一模“生存与强弱关系思辨”

审题立意及范文

原题+审题立意+素材积累+行文构思+范文+作文预测+材料改编

【试题出处:嘉定区2024届高三第一次模拟考试语文试卷】

三?作文(70分)

25.有人认为,凡是在这个世界上生存的,必然是最强的。也有人认为,凡是能够在这个世界上生存的,恰恰并非是最强的。

对此,你怎么看,请写一篇文章,谈谈你的认识。

要求:(1)题目自拟;(2)字数不少于800字。

作文材料类型及考查特点

本题属于典型的对立观点型材料作文,考查特点在于引导学生对“生存与强弱关系”的深入思考,旨在考察学生的思辨能力、逻辑分析能力和表达能力。材料通过两种截然不同的观点,引发关于“生存法则”与“强弱本质”的讨论,既涉及自然界的规律,也关联到人类社会的竞争与合作现象。

一、材料解读,提炼核心主题

第一层观点:“有人认为,凡是在这个世界上生存的,必然是最强的。”这句话强调了竞争中的“适者生存”原则,认为强者因为其优势(如力量、智慧、适应力等)而能在残酷的竞争中存活下来。

第二层观点:“也有人认为,凡是能够在这个世界上生存的,恰恰并非是最强的。”这句话则从另一角度出发,提出“柔弱胜刚强”的哲学思想,认为有时候看似柔弱或不那么强势的存在,因其灵活性、合作性或适应策略反而能更好地生存。

核心主题提炼:生存与强者的定义探讨,强调生存法则的多元

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