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- 2024-06-04 发布于浙江
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课题3二氧化碳和一氧化碳
第2课时一氧化碳
[热点导入]播放煤气中毒的新闻图片(如下图):
你知道煤气的主要成分是什么吗?它有哪些性质?
[复习导入]CO2和CO组成元素相同,但它们的分子构成不同,导致它们的性质存在较大差异,上节课我们研究了二氧化碳的性质,今天我们来研究一氧化碳的性质。
[复习导入][提问]写出碳单质完全燃烧和不完全燃烧的化学方程式。
[引入]我们知道碳有两种氧化物:CO和CO2。CO和CO2在分子构成上只相差一个氧原子,这种构成上的差异会给它们的性质带来什么差异呢?下面,我们来学习CO的某些特性。
[建言1]CO的物理性质处理策略
通过煤气中毒新闻报道,如上海一居民发生煤气中毒事故导致一家三口身亡。试回答下列问题:
(1)煤气中毒是由什么气体引起的?
(2)在煤燃烧过程中,CO是怎样产生的?(回忆旧知识)
(3)人为什么不易察觉到CO的存在而发生煤气中毒?
[建言2]CO的毒性处理策略
借助多媒体课件演示煤气中毒原理。
[建言3]一氧化碳还原氧化铜难点突破策略
展示一氧化碳还原氧化铜的装置图片,并与前面所学木炭与氧化铜的反应进行对比,积累对还原性物质的认识。
(1)一氧化碳还原氧化铜实验前为什么要先通一会儿一氧化碳?
(2)硬质玻璃管A和试管①中产生的现象是否相同?澄清石灰水中产生的现象是否相同?写出有关反应的化学方程式。
(3
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