15.搭船的鸟 课件 第二课时(18张PPT).ppt.pptxVIP

15.搭船的鸟;鹉;翠鸟;文中第几自然段介绍了翠鸟的样子？作者看到它的时候是什么感受？;后来雨停了。我看见一只彩色的小鸟站在船头，多么美丽啊！它的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。;后来雨停了。我看见一只彩色的小鸟站在船头，多么美丽啊！它的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。;我看见一只彩色的小鸟站在船头，多么美丽啊！它的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。;我看见一只彩色的小鸟站在船头，多么美丽啊！它的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。;看到这样一只美丽的小鸟，作者产生了哪些疑问？;它站在那里做什么呢？;自由朗读第4自然段，画出小鸟的动作，想象小鸟捕鱼的场景。;;动作描写主要是刻画人物或者动物的动作。;;教师范文;我们能从“搭船”这件事中体会到小鸟对人的信任。因为人不伤害鸟，才欣赏到了鸟的美丽神奇，才发生了这么温馨、有趣的故事。;请你观察一种动物、植物或一处场景，填写下面的“观察记录单”。;再见！