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初中英语写作能力影响因素分析获奖科研报告

摘?要：众所周知，在初中阶段，英语课程属于主要的学科之一。而写作能力的培养体现出学生掌握英语知识的综合水平。所以，科学分析影响初中英语写作能力的因素，并提出改进建议十分关键。本文以初中英语写作能力影响因素及教学策略为研究内容，从下述几个方面加以分析，从而有效提升初中英语写作教学工作的总体水平。

关键词：初中英语;写作能力;影响因素

引言：

在新课程改革的推动下，初中英语教学工作获得了长足的进步。但是，实际在开展教学的过程中，尤其英语写作教学，效率较低，教师运用的教学方式太过落后、单一化，难以吸引学生的注意力;英语