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中学音乐教学与学生核心素养的发展并融入舞蹈元素的教学研究获奖科研报告

摘?要：随着我国教育事业的深化改革，培养学生的核心素养，让学生德智体美劳全面发展逐渐被提上了日程。音乐教学作为培养中学生音乐素养，提高中学生艺术审美能力，陶冶中學生的情操的重要手段，其教育重要作用便逐渐凸显出来。教师想要构建高效的中学音乐教学课堂，就可以利用舞蹈元素的优势作用来增强音乐教学的表现力，让学生能够更好的理解音乐知识。鉴于此，本文就将对中学音乐教学与学生核心素养的发展并融入舞蹈元素的教学做出研究。

关键词：中学音乐教学;核心素养;舞蹈元素;教学研究

音乐可以陶冶学生的情操，能够丰富学生