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初中学生数学学习能力的培养策略获奖科研报告

摘?要：本文中的初中生数学学习能力是指学生独立学习知识的能力，运用知识的能力以及分析和解决问题的能力。教师在教学的过程中，为学生提供充足的思考空间，并积极地引导学生遵循数学学习的规律，提升学生学习的科学性和高效性，让学生在潜移默化中，掌握学习方法，提升学生的数学学习能力。

关键词：初中生;初中数学;自主学习力;教学策略

在现阶段的初中数学教学过程中，部分教师并未为学生数学学习的独立空间，采用“捏烂揉碎”式的方式授课，导致学生缺乏数学学习的成就感，提升学生的数学学习能力便成为空谈。本文从翻转课堂、自主探究和生活化教学三个角