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- 2024-06-03 发布于陕西
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浅谈高中地理教学中地理比较法的应用获奖科研报告
摘要:许多高中地理教师在实践教学中越发意识到地理比较法的应用优势,地理比较法的应用有助于提高学生对于知识的理解力及掌握能力,且可使学生意识到总结与归纳的重要性,从而愿意在地理问题的解答环节发现并总学习技巧,从而提高知识的消化能力与应用能力。文章主要针对高中地理教学过程中地理比较法的应用相关问题进行分析,提出了如下思考。
关键词:高中;地理;教学;地理比较法
高中地理教学过程中教师若想达到更好的教学效果,并提高学生的探究能力及合作学习能力等,就应充分利用地理比较法,发挥此教学法的应用价值,提高学生的学习质量、提升学生的综
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