八年级语文下册 第2单元 5大自然的语言授课课件第1课时课件.pptVIP

文体知识预习资料速查说明文的种类按照不同的标准,说明文可分为不同的种类：1.依据说明对象与说明目的的不同,可把说明文分为事物说明文和事理说明文两大类。事物说明文的说明对象是具体事物,对具体事物的形状、构造、性质、特点、用途等进行客观而准确的说明,是为了让读者能够认识、了解这个或这类事物。预习资料速查事理说明文的说明对象是某个抽象事理,说清楚抽象事理的成因、关系、原理等,使读者不但知其然,而且知其所以然,明白这个事理“为什么是这样”。2.根据说明语言的不同特色和表达方式使用情况的不同,可把说明文分为平实说明文和生动说明文两大类。生动说明文又叫文艺性说明文。《大自然的语言》一文在语言上是生动说明与平实说明相结合。1.萌（）发：种子或孢子发芽。2.次第：依次。3.翩（）然：动作轻快的样子。4.孕（）育：怀胎生育,比喻既存的事物中酝酿着新事物。5.农谚（）：有关农业生产的谚语,是在长期生产实践里总结出来的经验。méng必考字词梳理读读写写字音易错,注意声调。piānyùnyàn6.海棠：落叶小乔木,叶子卵形或椭圆形,花白色或淡粉红色。果实球形,黄色或红色,味酸甜。7.悬殊：相差很远。8.销声匿（）迹：本义是不再公开讲话,不再公开露面。文中指昆虫无声无息、无影无踪。9.周而复始：一次又一次地循环。10.花香鸟语：花儿飘香,鸟儿叫,多形容春天魅人的景象。11.草长（）莺飞：形容春天的景色。nì必考字词梳理字音易错,注意拼音。zhǎng（）落后（）落枕（）大大落落（）丢三落四luòlào多音字必考字词梳理落（）记载（）风雪载途zǎizài载luōlà（）连翘（）翘尾巴qiáoqiào翘（）观赏（）道观guānguàn观形近字必考字词梳理销（）销声匿迹消（）消灭xiāoxiāo候（）候鸟侯（）诸侯hòuhóu衰（）衰败哀（）悲哀衷（）衷肠蓑（）蓑衣shuāiāizhōngsuō簌（）簌簌籁（）天籁sùlài词萌发萌生同都有开始发生的意思。异多指具体事物的发生。多指抽象事物的发生。例①春天小草萌发。②他萌生了外出打工的念头。近义词辨析必考字词梳理所指对象不同。什么是物候及物候学？研究物候学的意义有哪些？说明对象说明意义说明顺序本文的语言有什么特点？试举例分析。说明语言预习思考问题影响物候现象来临的几个因素是按什么顺序写的？2导思1导思3导思4关键词:物候带着问题读课文导思*导入导入导入燕子呢喃,春风拂面,告诉我们春天来了；蝉声聒噪,烈日炎炎,告诉我们夏天来了；田野金黄,落叶纷飞,告诉我们秋天来了；白雪皑皑,粉妆玉砌,漫天的雪花诉说着冬天的故事。鱼鳞上的圆圈告诉我们它的年龄,三叶虫的化石嵌在喜马拉雅山巅,告诉我们这里曾是浩瀚的海洋。其实人有语,物有声,大自然也会说话。今天,让我们一起聆听《大自然的语言》吧。导入5大自然的语言第一课时学习目标12整体感知课文,筛选主要信息,理清文章的说明顺序。阅读目标体会课文准确严谨、生动优美的语言。重点,涉及思考探究一、二重点,涉及积累拓展四学习目标12学会运用多种说明方法说明事物或事理。写作目标学会运用逻辑顺序说明事理。重点品格素养激发热爱科学、探索科学奥秘的兴趣,培养注重观察、讲究实证的科学态度。竺可桢（1890—1974）,浙江上虞人,是我国卓越的气象学家、地理学家。他在气象学、物候学、地理学等方面都有很高的造诣。作品有《物候学》《中国近五千年来气候变迁的初步研究》《中国之雨量及风暴说》《气象与农业之关系》等。作者简介预习资料速查竺可桢长期坚持观测物候,掌握了翔实的资料,为我国物候事业的发展做出了巨大贡献,此文就改写自他的《一门丰产的科学——物候学》。他当时写此文的目的在于普及物候知识,帮助困难时期的农民提高农作物产量。背景资料预习资料速查*