初中数学教学中“导学互动”教学模式应用探索优秀获奖科研论文.docxVIP

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2024-06-05 发布于北京
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初中数学教学中“导学互动”教学模式应用探索优秀获奖科研论文

【关键词】初中数学;导学互动;教学模式

一、初中数学教学中“导学互动”教学模式的重要作用

（一）建立和谐的师生关系

导学互动的新教学模式是基于学生的实际学习情况，教师调整自己的教学内容和进度，改变教学方法。在中学数学教学过程中，师生应该共同寻找解决问题和发展思维的新方法，这样学生可以获得进步，也能培养团队合作精神。师生应进行良好沟通，学生遇到无法解决的问题，或询问学习方法，可以及时向教师寻求帮助。教师应给予更多指导，使师生之间的关系更加紧密。学生在学习数学的过程中会感到快乐，从而提高教学效率。