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- 2024-06-12 发布于北京
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洼田饮水试验
康复科:赵方方
.9
确定吞咽障碍与否存在
确定患者吞咽有关的风险原因(误吸等)
确定与否需要变化提供营养的方式
为吞咽障碍深入检查和治疗提供根据
评估的意义
评估的流程
筛查
吞咽功能评估
深入试验室评价
吞咽障碍临床检查(CED)
A.吞咽困难的持续时间
B.吞咽困难的频度
C.间断与持续的吞咽困难
D.加重与缓和原因
E.症状及继发症状
A.一般状况
B.家族史
C.此前的吞咽检查
D.神经病学状况
E.肺部状况
F.外科状况
G.X-线检查
H.精神/心理病史
I.目前的治疗
J.服药状况
A.胃管
B气管切开术(管的种类)
C.营养/脱水
D.流涎
E.精神状态
与吞咽有关的临床体现
病史
服药史
营养状态
饮水试验
患者端坐,喝下30毫升温开水,观测所需时间和呛咳状况。
Ⅰ级(优)能一次喝完,无呛咳及停止
Ⅱ级(良)分2次以上,但无呛咳及停止
Ⅲ级(中)能1次喝完,但有呛咳
Ⅳ级(可)分2次以上喝完,但有呛咳
Ⅴ级(差)频繁呛咳,所有饮完有困难
诊断原则:
正常:在5秒内将水一次喝完,无呛咳
可疑:饮水时间超过5秒或分2次喝完,均无呛咳
异常:分1-2次喝完,
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