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2024届高考考前作文主题预测:“科技与文化遗产传承保护”
审题立意及范文
【原创试题】
四、写作(60分)
23.阅读下面的材料,根据要求写作。
材料一:
在2024年的世界文化遗产日,一位知名文化学者在公开演讲中提到:“在这个快速变化的时代,每一种古老的文化遗产都是我们不可或缺的精神灯塔,它们跨越时空,连接着过去与未来,是人类智慧与情感的结晶,也是我们构建身份认同、增进相互理解的桥梁。”
材料二:
近年来,随着虚拟现实(VR)技术的飞速发展,一些古老的遗址和传统艺术形式被赋予了新的生命。例如,某团队利用VR技术重现了一座古代宫殿的辉煌,使全球观众能够“亲临”历史现场,感受那份穿越千年的震撼。同时,传统戏剧如京剧,也通过数字舞台的创新演绎,吸引了大量年轻观众,让古老的艺术形式在新时代绽放异彩。
上述材料触发了你怎样的联想与思考?请结合自身的认知与感悟,写一篇文章。
要求:精准选取角度,明确立意,自定文体(诗歌除外);题目自拟,不得抄袭或套作;不得泄露个人信息;
字数不少于800字。
材料类型及考查特点
本次作文材料属于“多则材料+任务驱动型”的类型,主要考查学生对于传统文化遗产保护与传承、科技发展与文化创新之间的关系的理解与思考能力。材料一强调文化遗产的重要价值,材料二则展示了科技如何为传统文化遗产的传播与创新提供新途径。考查特点在于引导学生关注时代发展背景下传统文化的现状与未来,要求学生具备较强的综合分析能力和创新思维。
一、审题步骤与方法提示
阅读理解:首先,通读两则材料,把握各自的核心信息。材料一突出文化遗产的精神意义和社会功能,材料二展现科技手段在文化遗产保护与传播中的应用。
寻找关联:对比两则材料,发现共性与差异。共同点在于都围绕“文化遗产”,差异在于一个侧重其内在价值,一个强调现代技术的作用。
提炼主题:综合两方面信息,提炼出核心议题——“科技助力下的文化遗产保护与创新”。
二、材料详细分层逐句解读
材料一分层逐句解读:
首句:“在2024年的世界文化遗产日,一位知名文化学者在公开演讲中提到:”——这句话设定了情境(世界文化遗产日)和说话人身份(知名文化学者),表明接下来的内容将涉及文化遗产的专业见解。
第二句:“在这个快速变化的时代,每一种古老的文化遗产都是我们不可或缺的精神灯塔,”——这里使用了比喻,将文化遗产比作“精神灯塔”,强调在社会快速发展中,文化遗产对于指引方向、提供精神慰藉的重要性。
第三句:“它们跨越时空,连接着过去与未来,”——指出文化遗产具有超越时间与空间的特性,是历史与现代的桥梁,有助于人们理解历史、展望未来。
第四句:“是人类智慧与情感的结晶,”——强调文化遗产是人类创造能力和情感表达的体现,是人类文明的重要组成部分。
第五句:“也是我们构建身份认同、增进相互理解的桥梁。”——进一步阐述文化遗产的社会功能,即促进个体身份的认同和不同群体间的相互理解和尊重。
材料二分层逐句解读:
首句:“近年来,随着虚拟现实(VR)技术的飞速发展,”——引入话题,指出科技进步特别是VR技术的发展,为讨论奠定了技术背景。
第二句:“一些古老的遗址和传统艺术形式被赋予了新的生命。”——概述VR技术对古老文化的具体影响,即“赋予新的生命”,意味着文化遗产通过科技获得了新的展示和传播方式。
第三句:“例如,某团队利用VR技术重现了一座古代宫殿的辉煌,使全球观众能够‘亲临’历史现场,感受那份穿越千年的震撼。”——提供具体案例,展示了VR技术如何实现历史场景的沉浸式体验,强调其增强体验的真实性和感染力。
第四句:“同时,传统戏剧如京剧,也通过数字舞台的创新演绎,吸引了大量年轻观众,让古老的艺术形式在新时代绽放异彩。”——另一案例,说明数字技术在传统艺术传承上的应用,强调了科技对吸引年轻观众、焕发传统艺术活力的作用。
通过这样的分层解读,我们可以清晰地看到两则材料分别从理论价值和实践应用两个层面,阐述了文化遗产的重要性和现代科技在其中扮演的角色,为后续的立意和写作提供了丰富的思路和素材。
材料一:强调文化遗产是精神灯塔、连接时空的桥梁,构建身份认同与增进理解。
材料二:展示了VR技术等科技手段在文化遗产保护与传播中的应用实例,如重现古代宫殿、创新传统戏剧表现形式。
三、材料立意
基于以上分析,文章立意可聚焦于“科技与文化的和谐共生”,探讨在科技日益发达的今天,如何利用现代科技手段有效保护和传承文化遗产,让传统文化在新时代焕发新生,同时保持其原有韵味与价值。
四、基于立意方向的标题参考
《科技之光,照耀文化遗产的新生命》
《跨时空的对话:科技与文化遗产的融合之路》
《创新·传承·共鸣:科技助力文化活水长流》
五、写作素材提供及运用指导
素材一:数字敦煌
素材描述:敦煌莫高窟是中国古代艺术的瑰宝,但由于自然侵蚀和人
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