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操作系统实验报告

学生姓名杨先宇

学号

班级计13-4

实验名称进程管理实验序号实验1

实验日期实验人杨先宇

一、实验目的和要求

（1）加深对进程概念的理解，明确进程和程序的区别

（2）进一步认识并发执行的实质

（3）分析进程争用资源的现象，学习解决进程互斥的方法

了解Linux系统中进程通信的基本原理．

二、相关背景知识

1.初步了解了进程的并发执行，互斥，同步等相关理论知识；

2.明白父进程如何通过fork（）函数创建子进程，pipe（）函数创建管道，以及跟实验有关的lock

（），signal

（）,exit(),wait（），kill（）等函数的调用过程。

3知道如何使用linux系统自带的功能强大的编译器vi

三、实验内容

（4）进程的创建

编写一段程序，使用系统调用fork()创建两个子进程。当此程序运行时，在

系统中有一个父进程和两个子进程活动。让每一个进程在屏幕上显示一个

字符：父进程显示字符“a”；子进程分别显示字符“b”和字符“c”。试观

察记录屏幕上的显示结果，并分析原因。

（5）进程的控制

修改已有程序，将每个进程输出一个字符改为每个进程输出几行字符，再

观察程序执行时屏幕上的现象，并分析原因。

如果在程序中使用系统调用lockf()来给每一个进程加锁，可以实现进程之

间的互斥，观察并分析出现的现象。

（6）进程的软中断通信

使用系统调用fork()创建两个子进程，再用系统调用signal()让父进程捕捉

键盘上来的中断信号（即按Del键）；当捕捉到中断信号后，父进程用系统

调用kill()向两个子进程发出信号，子进程捕捉到信号后分别输出下列信息

后终止：

Childprocess1iskilledbyparent!

Childprocess2iskilledbyparent!

父进程等待两个子进程终止后，输出如下的信息后终止：

Parentprocessiskilled!

（7）进程的管道通信

编制一段程序，实现进程的管道通信。使用系统调用pipe()建立一条管道线；

两个子进程P1和P2分别向管道各写一句话：

Child1issendingamessage!

Child2issendingamessage!

而父进程则从管道中读出来自于两个子进程的信息，显示在屏幕上。要求

父进程先接收P1发来的消息，然后再接收P2发来的消息。

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四、关键数据结构与函数的说明

1.

fork():创建一个新进程

返回值的意义：0：创建子进程，从子进程返回；0：从父进程返回，返回值为子进

程的进程标识符；-1：创建失败。如果fork()调用成功，它向父进程返回子进程的PID，

并向子进程返回0，即fork()被调用了一次，但返回了两次。此时OS在内存中建立一

个新进程，所建的新进程是调用fork()父进程（pare的副本，称为子进程）

2.wait():进程的等待,常用来控制父进程与子进程的同步

:在父进程中调用wait函数，则父进程被阻塞，进入等待队列，等待子进程结束。当

子进程结时，会产生一个终止状态字，系统会向父进程发出SIGCHLD信号。当接收

到信号后，父进程