轮胎拆装机的使用方法.ppt

轮胎拆装机的使用措施慈利职业中专滕树安

一、教材分析选用我校自编校本教材《汽车修理基础实训》，针对第一学期学生使用。本节课是教材中的第五个内容，上接轮胎的手工拆装，下接内胎修补。教材作用：通过有效地组织学生进行实训操作到达提高操作技能，巩固理论学习成果的目的。编排意图：提高学生设备操作能力和基本维修操作能力。用维修者的思维考虑维修问题，提高学生职业素养。让学生能处理简朴的故障，树立学习信心。

轮胎拆装机的使用教学目的1、掌握轮胎拆装机的使用方法；2、了解查询技术规范的路径。知识目标

轮胎拆装机的使用教学目的1、让学生在教学中提高归纳总结、联想探究的能力；2、提高学生从体验过程中总结经验的能力。能力目的

轮胎拆装机的使用教学目的1、掌握轮胎拆装机的使用措施；2、理解查询技术规范的途径。1、让学生在教学中提高归纳总结、联想探究的能力；2、提高学生从体验过程中总结经验的能力。1、让学生在教学活动中获得成功体验；2、教学中建立良好的互相学习，互相沟通的合作关系。知识目的能力目的情感目的

轮胎拆装机的使用重点轮胎拆卸操作的安全性（密封性）。轮胎拆装机的对的使用措施。操作的对的性（气压、动平衡、安装方向）。难点对轮胎拆装机使用措施的掌握（技术完整性）。轮胎拆装机操作细节的掌握（撬棍撬压位置；轮胎的轻点；润滑液的使用）。让学生将学到的理论知识与设备使用知识，得到实际应用，并在指导同学的操作过程中得到提高，以此提高学生学习的能力。

二、学情分析本次课是本教材第五次教学，学生对设备的操作爱好比较浓厚，对操作细节的把握不够细致，轻易出现违规操作。学生对轮胎拆装技术规定不能很好把握，技术环节轻易遗漏。学生喜欢体会技术转化为自身能力后的成就感，由于要将学习中掌握的技术指导其他同学，因此学习很积极。

针对学习的难点，对各开关的作用；拆装过程中的注意事项重点讲解。通过示范讲解轮胎拆装机的操作让学生得到感性的认识。启发学生自我总结操作的要领，并应用到对同学的指导过程中。三、说教法：示范讲解启发时间安排：导入(3′)示范(20′)学生操作（155′）小结与作业(2′)

通过详细的操作体会轮胎拆装机的操作措施。形成能力。通过观摩同学操作学习轮胎拆装机的操作措施。得到措施通过指导同学操作，对轮胎拆装机的操作体验得到升华。形成经验。四、说学法：见习岗操作岗指导岗通过逐渐递进的方式培养学生的学习的意识与能力。

项目导入观摩学习操作学习指导学习资料查询评价与小结五、教学流程教师讲课安排引导学生针对存在不一样轮辋不一样拆装措施思索。学生先观看老师操作，得到初步认识，然后一对一观看同学操作，深入理解操作过程和操作要点。学生在同学的指导下完毕操作学生通过总结观测和操作体验，并在指导同学的过程中深入提高对轮胎拆装机操作的认识水平。教师检查，通过对已完毕流程的同学的提问，促使其查询有关资料。教师对学生的成果进行评价，学生互评，并总结本次课或本项目的知识点。提前准备好教材和有关资料提前准备好项目、要处理的任务或问题

轮胎拆装机使用——教师示范

轮胎拆装机的联接

轮胎拆装环节1、启动胎唇要点：卸气门芯；卸平衡块；胎唇润滑；对角压胎。

轮胎拆装——撬棒的使用

轮胎拆卸——拆装机头的使用

轮胎的安装1、将轮辋锁定在转盘上。2、将胎缘置于拆装机上，左端向上，同时压低胎肚。3、用浓肥皂液润滑轮缘，顺时针旋转盘，让胎缘落入轮辋内。

拆卸、安装要点——轮唇入槽

安装技术要点——胎唇入槽

观摩学习

岗位教学——教师指导1、教师指导学生12、学生1操作3、学生2见习

岗位教学——学生指导1、学生1指导学生22、学生2操作3、学生3见习

岗位教学——学生指导1、学生2指导学生32、学生3操作3、学生4见习

资料的查询：互联网、教材

资料的查询：互联网资料

资料的查询：互联网资料

六、教学小结对设备使用的注意事项。对的完毕轮胎拆装的规定有哪些？怎样指导同学更好的完毕操作，互相间怎样配合与协作。

作业：轮胎拆装机的部件名称和各操作踏板作用。轮胎充气气压的原则、轮胎标志的识读。轮胎拆卸要点及注意事项。轮胎安装要点及注意事项。

集体观摩运用递进方式对学生进行技能形成训练对机器构造和操作措施有初步认识直接观测学习机器的操作措施。在有人指导的状况下开展操作学习，形成操作体验。把自己的操作经历上升为经验，并应用于指导同学实践中。观摩学习操作学习指导操作七、教学过程反思

教学反思在教学实践中由于学生操作水平的不一样，会影响到教学进度。教师要及时适时予以指导，保证操作的安全。教学中要启发学生用自己的语言总结操作的要领，并填写工单。

八、板书设计：标题：轮胎拆装机的使用措施一、轮胎拆装机的联接电源气源二、轮胎拆装机的构造简介三、