人教A版高中数学必修第一册第2章章末综合提升课件.ppt

第二章一元二次函数、方程和不等式章末综合提升

巩固层·知识整合01

提升层·题型探究02类型1不等式的性质及应用类型2基本不等式及其应用类型3一元二次不等式的解法类型4不等式在实际问题中的应用

◆类型1不等式的性质及应用1．本章主要学习了不等式的基本性质和基本事实．该知识点常与数式的大小比较、命题真假的判断及不等式的证明结合命题，求解时注意直接法和特值法的应用．2．掌握不等式的运算性质，重点提升数学抽象和逻辑推理素养．

【例1】(1)若A＝a2＋3ab，B＝4ab－b2，则A，B的大小关系是()A．A≤B B．A≥BC．AB或AB D．AB?√

??√√

(3)已知2a3，－2b－1，则ab的取值范围为____________．－6ab－2因为－2b－1，所以1－b2，又因为2a3，所以2－ab6，所以－6ab－2．－6ab－2

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◆类型3一元二次不等式的解法1．一元二次不等式的解法充分体现了三个“二次”之间的内在联系，解此相关问题应把握三个关键点：一图象的开口方向，二是否有根，三根的大小关系．把握好以上三点，数形结合给出相应解集即可，对于由此知识点派生出的恒成立问题，数形结合求解便可．2．掌握不等式的解法，重点提升逻辑推理和数学运算素养．

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◆类型4不等式在实际问题中的应用1．不等式的应用题常以函数为背景，多是解决现实生活、生产中的优化问题，在解题中主要涉及不等式的解法、基本不等式求最值，根据题设条件构建数学模型是解题的关键．2．利用不等式解决实际应用问题，重点提升数学建模素养和数学运算素养．

【例4】(2022·广东深圳实验学校高中部月考)某食品公司拟在下一年度开展系列促销活动，已知其产品年销量x万件与年促销费用t万元之间满足3－x与t＋1成反比例，当年促销费用t＝0万元时，年销量是1万件．已知每一年产品的设备折旧、维修等固定费用为3万元，每生产1万件产品需再投入32万元的生产费用，若将每件产品售价定为：其生产成本的150%与“平均每件促销费的一半”之和，则当年生产的商品正好能销售完．

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