人教A版高中数学必修第一册第3章章末综合提升课件.ppt

***第三章函数的概念与性质章末综合提升巩固层·知识整合01提升层·题型探究02类型1函数的概念及其表示类型2函数图象的画法及应用类型3函数的性质及应用类型4函数的应用◆类型1函数的概念及其表示1．函数有三要素：定义域、对应关系和值域，只要定义域和对应关系相同，两个函数就是同一个函数；函数有三种表示方法：列表法、图象法和解析法，其中分段函数是高中学习的重点．2．掌握函数定义域、值域的求法，提升逻辑推理和数学抽象素养．√√√x2－2x(x≥1)◆类型2函数图象的画法及应用1．利用函数的图象可以直观观察函数的值域、最值、单调性、奇偶性等，重点是一次函数、二次函数、反比例函数及幂函数图象．2．掌握简单的基本函数的图象，提升直观想象和数据分析素养．【例2】已知f(x)是R上的奇函数，且当x0时，f(x)＝－x2＋2x＋2．(1)求f(－1)；[解]由于函数f(x)是R上的奇函数，所以对任意的实数x都有f(－x)＝－f(x)，所以f(－1)＝－f(1)＝－(－1＋2＋2)＝－3．【例2】已知f(x)是R上的奇函数，且当x0时，f(x)＝－x2＋2x＋2．(2)求f(x)的解析式；[解]设x0，则－x0，于是f(－x)＝－(－x)2－2x＋2＝－x2－2x＋2．又因为f(x)为奇函数，所以f(－x)＝－f(x)．因此f(x)＝x2＋2x－2．又因为f(0)＝0，【例2】已知f(x)是R上的奇函数，且当x0时，f(x)＝－x2＋2x＋2．(3)画出f(x)的图象，并指出f(x)的单调区间．[解]先画出y＝f(x)(x0)的图象，利用奇函数的对称性可得到相应y＝f(x)(x0)的图象，其图象如图所示．由图可知，f(x)的单调递增区间为[－1，0)和(0，1]，单调递减区间为(－∞，－1]和[1，＋∞)．◆类型3函数的性质及应用1．本章主要学习了函数的定义域、值域、单调性和奇偶性等性质，其中利用函数的单调性和奇偶性求值、比较大小、解不等式是重点考查内容，解不等式时经常结合图象，要注意易漏定义域的影响．2．掌握单调性和奇偶性的判断和证明，提升数学抽象、逻辑推理和直观想象素养．***