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基础教育常规检查工作方案

一、工作目的

为了促进学生身心健康成长，保障学校教育质量，全方位开展基础教育常规检查，确保校园安全、整洁，做好行政、教育、后勤管理各环节的工作。

二、工作内容

1、学生基础信息检查：

对学生身份证、户口本、学籍档案等信息进行归档、核对和更新，保证信息的真实性和准确性。

2、学生身体健康检查：

学生身体健康检查是学校教育工作的基础性工作，负责人应当认真负责地组织学生身体健康检查，重点检查学生的视力、听力、口腔健康等方面，以及常见疾病的检查，并及时准确地开出健康档案，达到明确干预治疗的目的。

3、教学管理与教师队伍建设：

通过对教师的学历、职称、管理水平、从业资历等方面的评估，贯彻中央和自治区的各项教育法规，全力打造一支高素质、专业化、高效率的教师队伍。

4、校园安全巡查：

对学校安全制度、消防设备、食品卫生和安全、学生福利设施设备等方面进行全面检查，及时发现不存在隐患的体系，对环境安全隐患与管理不严欠缺进行严格的整改。

5、后勤管理：

检查学校食堂的卫生状况，营养水平、饮食种类、饮食标准及供食人群等方面，保障食品质量与数量，切实为学生做好食品安全工作，全面提高学生饮食卫生水平。

三、工作步骤

1、组织调查：根据学校教育管理的实际情况和教育部和自治区的要求，进行调查和研究，并按照任务书和计划书制定详细的工作计划。

2、明确目标：在了解与校园安全、健康、食品卫生等方面有关的所有问题的基础上，明确本次工作的目标，保证工作的实际性、针对性和有效性。

3、分工合作：根据工作计划，分工明确，依次进行各项工作，教育、行政、后勤等部门之间保持密切联系，互通信息，开展合作，实现管理的有机统一。

4、制定具体措施：通过分析、评估和研究，制定具体的措施和方案，在规定的时间内落实，保证工作按时、按序展开，力争取得最佳效果。

四、工作要求

1、健全工作机制：加强工作流程设计与质量控制，建立完善的检查机制，学校各项任务要求与情况要及时反馈到教育部门，并合理运用社会力量，加强合作、共建，提高学校管理水平。

2、做好服务工作：着力提高工作人员的工作素质和业务能力，加强对接，落实各项工作任务，加强对学生、家长、教师的支持与服务，保证工作的专业化，全面提升学校教育形象和品牌建设。

3、完善管理制度：根据学校的实际情况，树立普法与完善制度工作守则，落实各项制度的运行，主动作为，认真履行各项职责和义务，全面提高学校管理水平和工作效率。