部编版九年级上册道德与法治《创新改变生活》创新驱动发展说课教学课件.pptxVIP

部编版九年级上册道德与法治《创新改变生活》创新驱动发展说课教学课件.pptx

  1. 1、本文档共70页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

第二课创新驱动发展;学习目标:

认识创新是一种生活方式;全面认识创新的重要性,理解实施创新驱动发展战略的现实意义;知道创新已经成为推动发展的第一动力。

通过回顾人类文明史,理解创新改变我们的生活,创新推动人类社会发展;通过感受创新,提高对创新的认识,提高创新能力,尽自己的力量推动创新发展。

感受创新带来的变化,树立创新意识和观念;体会创新改变我们的生活;增强对创新的好感,热爱创新,自觉投身到创新实践之中。;你对小发明小制作感兴趣吗??

把普通的印刷铅字加大一点,成为大号字,便于老年人阅览。把普通雨伞加大一点,成为海滨游泳场的晴雨两用伞。??

铅笔和橡皮原来是分开的两件东西,美国威廉发明了橡皮头铅笔,这是加一加的方法。帽子和衣服加在一起,有了带帽子的风雪大衣。把一件物品减小一点、减轻一点、减低一点,使它的形态、功能发生变化。例如,电子管改成集成电路,体积缩小了。钢铁架帆布帐篷改为充气塑料帐篷,重量大大减轻了。近视眼患者带上眼镜很不方便,发明微型隐形镜片,装在眼睛内,更方便了。?

导语:创新是石,敲出星星之火;创新是火,点燃希望之灯;创新是灯,照亮前行的路;创新是一个国家和民族进步的灵魂。让我们一起步入创新的殿堂。;一、感受创新

创新来源于生活;自制划艇;探究一:阅读下列材料,思考回答:

废品中有很多是可以利用的资源,用碎布把啤酒瓶盖裹起来,然后再按你自己想要的形状缝在一起,可以做成杂物盒,也可以是杯垫;把不用的吸管按照你的要求可以穿成挂帘、隔断;用装冰箱、电视等大件电器的包装箱制做简单的家具如小书柜、床头柜、CD架等。只要你是生活中的有心人,处处留意……最简单的:做个笔筒!家里有不用的玻璃杯子没?或者摔掉了把的茶杯什么的,试一下,只要够重能放住笔的都可以。

想一想:这些创新项目来源于哪里?

点拨:这些创新项目来源于生活。生活处处有创新。生活中的点滴创新不仅让我们眼前为之一亮,而且改变着我们对生活的惯常看法。

;2、创新无处不在

探究二:浏览上述图片之后

思考:(1)在???活中,你是否体验过这样的创新乐趣?请与同学分享你的创新故事。

点拨:可以是在学习中创新学习方法;也可以是生活中,改变生活方式、改进生活质量、破解生活问题的小发明小创造;等等。

;(2)谈一谈自己在创新中的感受。

点拨:①创新给我们带来惊喜,让我们获得成就感;②创新点燃激情,让我们的生活充满活力;③创新改变我们的思维方式和行为方式,让我们敢于面对挑战,激发潜能,超越自我;④创新的过程实际上是对知识的再获取,对实践能力的提升,对兴趣爱好的再扩展;⑤创新改变了我们的生活;⑥创新需要发挥团队精神等。

;探究三:

(1)谈谈互联网给我们的生活带来哪些不一样的感受。

(2)“创新只是满足个人兴趣,与大众的幸福生活有无关系”你认为呢?

学生发表见解,老师评点。

评点:(1)互联网改变世界,世界因互联网而精彩,生活因互联网而更美好。

(2)创新让生活更美好。随着时代快速发展,科学技术日新月异,我们的生活将因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩。

;创新改变生活

人类生活的各个领域都可以创新。

①(制度创新)政治制度上,结合我国的国情,建立了人民代表大会制度和中国共产党领导的多党合作和政治协商制度;实行以公有制为主体,多种所有制经济共同发展,建立社会主义市场经济体系;等。

②(知识创新和技术创新)知识的创新提供新的思想和方法,技术创新促进生产力发展、增加社会财富,制度的创新促进公平正义、推动社会进步;创新让生活更美好等。

③理论创新;名言警局积累:

敏于观察,勤于思考,善于综合,勇于创新。——宋叔和

创新有时需要离开常走的大道,潜入森林,你就肯定会发现前所未见的东西。——贝尔

一个没有创新潜质的民族,难以屹立于世界先进民族之林。——江泽民

有发明之力者虽旧必新,无发明之力者虽新必旧——陶行知;天才的主要标记不是完美而是创造,天才能开创新的局面。——亚瑟·柯斯勒

对于一个艺术家来说,如果能够打破常规,完全自由进行创作,其成绩往往会是惊人的。—卓别林

一个人想做点事业,非得走自己的路。要开创新路子,最关键的是你会不会自己提出问题,能正确地提出问题就是迈开了创新的第一步。——李政道

;知识归纳:怎样正确认识创新?

(1)生活处处有创新。生活中的点滴创新不仅让我们眼前为之一亮,而且改变着我们对生活的惯常看法。

(2)创新是一种生活方式。

(3)创新给我们带来惊喜,让我们获得成就感。

(4)生活的各个领域都需要创新,也都可以创新。

(4)创新让生活更美好。

;二、创新引擎(发动机)

1、时代呼唤创新

;探究四:(1)你对中国古代科技发明了解多少?你从中受到哪些启发?

(2)你如何理解“创新作为中华文明深厚的内蕴……将成为推动国家兴旺发达的不竭动力”这句话?

点拨:

文档评论(0)

+ 关注
实名认证
文档贡献者

文档来源于互联网收集,如有侵犯您的版权,请通过站内信息告知,将立即删除相关资料。

1亿VIP精品文档

相关文档