【精品课件】 苏教版 科学二年级上册 今天天气怎么样（一）.pptVIP

1.1今天天气怎么样你能用恰当的词语描述今天的天气吗？新知探究(一）用简单的符号记录天气看看下图，它表示的天气是怎样的呢?能用什么简单的符号表示晴天呢?大家动手画画看。晴天问一问与说一说活动步骤1.先自己画（典型特征、简洁明了）2.小组内说（接受同伴正确的意见及时修改）3.大胆展示（展示自己的作品，说一说代表的天气，同学们评价）小组活动：

画一画天气符号，说一说天气情况。要求：用图画描述今天的天气，在小组内展示交流，评选出“内容准确、结构简单、图案美观”的优秀作品。设计简单的天气符号，记录今天的天气情况。雪除了像今天的天气，你曾经还遇到过哪些不同的天气？雷雨阴雾……除了上面各种天气外，还有霜冻雨夹雪冰雹这么复杂繁多的天气现象，通过文字或者图画描述都很麻烦。你有什么好办法把它们简单易懂地表示出来吗？在这样的天气里会有什么感受？从刚才对风的描述中，你有什么启发？那些形象的图案就是符号。符号是人们共同约定用来指称一定对象的标志物，天气符号是表示各种天气现象的专用符号。