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第2课时电解原理的应用
学习目标
1.了解电解原理在工业生产中的应用。
2.认识电解在实现物质转化和储存能量中的具体应用。
核心素养
1.通过对氯碱工业、电镀、电解精炼铜、电冶金等原理的分析,培养变化观念与平衡思想。
2.建立电解应用问题的分析思维模型,培养证据推理与模型认知的能力。
一、电解饱和食盐水
烧碱、氯气都是重要的化工原料,习惯上把电解饱和食盐水的工业生产叫做氯碱工业。
1.电解饱和食盐水的原理
(1)阳极(a极)反应:2Cl--2e-===Cl2↑(氧化反应)。
(2)阴极(b极)反应:2H2O+2e-===H2↑+2OH-(还原反应)。
(3)总反应:
化学方程式:2NaCl+2H2Oeq\o(=====,\s\up7(电解))H2↑+Cl2↑+2NaOH;
离子方程式:2Cl-+2H2Oeq\o(=====,\s\up7(电解))H2↑+Cl2↑+2OH-。
2.氯碱工业生产流程
工业生产中,电解饱和食盐水的反应在离子交换膜电解槽中进行。
(1)阳离子交换膜电解槽
(2)阳离子交换膜的作用:只允许Na+等阳离子通过,不允许Cl-、OH-等阴离子及气体分子通过,可以防止阴极产生的氢气与阳极产生的氯气混合发生爆炸,也能避免氯气与阴极产生的氢氧化钠反应而影响氢氧化钠的产量。
3.氯碱工业产品及其应用
正|误|判|断
(1)电解饱和食盐水时,阴极发生氧化反应:2Cl--2e-===Cl2↑。(×)
(2)氯碱工业电解槽中滴入酚酞溶液,变红色的区域为阳极区。(×)
(3)电解饱和食盐水时,阳极和阴极都可以选择金属材料(如铁)。(×)
(4)电解饱和NaCl溶液可以制取金属钠。(×)
深|度|思|考
“84”消毒液是环境消毒液之一。某学生想制作一种家用环保型消毒液发生器,用石墨作电极电解饱和氯化钠溶液,通电时,为使Cl2被完全吸收制得有较强杀菌能力的消毒液,设计了如图所示的装置。c、d都为石墨电极。完成下列填空:
(1)a为电源的负(填“正”“负”“阴”或“阳”,下同)极,c为电解池的阳极。
(2)d电极的电极反应式:2H2O+2e-===H2↑+2OH-,电解产生消毒液的总化学方程式为NaCl+H2Oeq\o(=====,\s\up7(电解))NaClO+H2↑。
提示:电解饱和氯化钠溶液的化学方程式为2NaCl+2H2Oeq\o(=====,\s\up7(电解))2NaOH+H2↑+Cl2↑,该学生的目的是使Cl2被完全吸收制得NaClO溶液,即要让Cl2与NaOH溶液充分混合反应。所以应在下端产生Cl2,上端产生NaOH,则a为负极,b为正极,c为阳极,d为阴极,Cl2和NaOH溶液反应:Cl2+2NaOH===NaCl+NaClO+H2O,故电解产生消毒液的总化学方程式为NaCl+H2Oeq\o(=====,\s\up7(电解))NaClO+H2↑。
应|用|体|验
1.关于用惰性电极电解NaCl水溶液,下列叙述正确的是(B)
A.若在阴极附近的溶液中滴入石蕊试液,溶液呈无色
B.若在阳极附近的溶液中滴入KI溶液,溶液呈棕色
C.电解时在阳极得到氯气,在阴极得到金属钠
D.电解一段时间后,将全部电解液转移到烧杯中,充分搅拌后溶液呈中性
解析:电解食盐水时发生的反应:阳极:2Cl--2e-===Cl2,阴极:2H2O+2e-===H2+2OH-(或2H++2e-===H2),总反应:2NaCl+2H2Oeq\o(=====,\s\up7(电解))2NaOH+H2↑+Cl2↑。阴极显碱性,滴入石蕊溶液变蓝,A错误;阳极附近的溶液中会溶有少量的Cl2,滴加KI溶液后发生反应:Cl2+2I-===I2+2Cl-,溶液呈棕色,B正确;阴极上是H2O电离产生的H+放电产生H2,不是Na+放电生成钠,C错误;电解后生成NaOH溶液呈碱性,D错误。
2.高铁酸盐在能源环保领域有广泛用途。用镍(Ni)、铁作电极电解浓NaOH溶液制备高铁酸钠(Na2FeO4)的装置如图所示,回答下列问题:
(1)若离子交换膜为阴离子交换膜,则OH-自左(填“左”或“右”,下同)向右移动。
(2)电解一段时间后,撤去离子交换膜,混合后的溶液与原溶液比较,pH减小(填“增大”或“减小”)。
归纳总结:
离子交换膜是“具有选择透过性能的网状立体结构的高分子功能膜或分离膜”,常运用于膜电解和电渗析等离子交换膜法技术中。它具有选择透过性、分离效率高、能耗低、污染少等特点,在水处理、环保、化工、冶金等领域都有广泛应用。
离子交换膜的种类有阳离子交换膜、阴离子交换膜、质子交换膜等。离子交换膜的作用:①隔离某些物质,防止阴极与阳极产物之间或产物与电解质溶液发生反应;②用于制备某些物质:通过离子定向移动使得阴极
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