詹天佑省赛获奖.ppt

詹天佑北师版六年级语文下册学习目标：1、能结我合具体事例，理解含义深刻的句子，体会詹天佑的杰出才华和爱国精神，同时在他的科学态度和刻苦精神中受到启迪。2、我会和同学们合作探究、动手实验，绘制开凿居庸关和八达岭两条隧道时所采用的不同方法。新课导入上节课，我们初读了课文，认识了民族英雄詹天佑。这节课，我们就登上开往张家口的列车，去看一看那一伟大的创举。联结阻挠修筑控制争持要挟轻蔑居庸关高山深涧悬崖峭壁嘲笑毅然勘测勉励经纬大概狂风怒号攀山越岭讥笑开凿隧道泥浆岔道藐视铜像赞叹不已词语积累自读课文4---7自然段小组讨论：詹天佑在修筑京张铁路过程中遇到了哪些困难，他是如何克服的？课文解读在勘测线路的过程中遇到了什么困难，他是怎样想、怎样说的？一、勘测线路１、詹天佑经常勉励工作人员说：“我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。‘大概’‘差不多’这类说法不应该出自工程人员之口。”詹天佑要求工作人员勘测、绘画、计算等都要精确、严密，决不能含糊、马虎，这句话表现了詹天佑对工程一丝不苟、高度负责的精神和严谨的科学态度。２、遇到困难，他总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好；否则，不但惹那些外国人讥笑，还会使中国的工程师失掉信心。这是詹天佑遇到困难时的内心想法。京张铁路是中国人靠自己的技术力量修筑的第一条铁路，这条铁路修建的好坏，直接关系到国家和人民的声誉。这句话充分表现了詹天佑热爱祖国的思想感情和为祖国争光的坚强决心。在开凿隧道的过程中遇到了什么困难，他是如何克服的？二、开凿隧道居庸关隧道施工图八达岭隧道施工图两端同时向中间凿进法中部凿井法山顶的泉水往下渗，隧道里满是泥浆。工地上没有抽水机，詹天佑就带头挑着水桶去排水。他常常跟工人们同吃同住，不离开工地。詹天佑作为一个领导者，在困难面前能够以身作则，在工作和生活上能与工人们同甘共苦。这种举动起到了很好的激励作用。在青龙桥又遇到了什么困难，他是怎样克服的？三、设计线路“人”字形线路示意图板书设计这条铁路不满4年就全线竣工了，比原来的计划提早两年。这件事给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击。合作探究“藐视”能换成另外一个词吗？“回击”改为“打击”行不行？“回击”指对攻击者进行反击，这里是指帝国主义者曾攻击我国任命詹天佑主持修筑京张铁路“是个笑话”，甚至狂称“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢”。詹天佑不但修成京张铁路，而且提前两年竣工，将他们不可告人的阴谋粉碎，给了他们一个沉重有力的回击。“藐视”一词则更能增加表达效果，所以这两个词不能换成其他词语。詹天佑身上有哪些优秀的品质呢？热爱祖国充满智慧工作严谨有顽强的毅力以身作则与工人同甘共苦……1.参考答案：困难：帝国主义国家的阻挠；从南口往北过居庸关到八达岭，一路都是高山深涧，悬崖峭壁，环境恶劣；经过青龙桥附近，坡度很大，火车难以爬上去。做法：不怕困难、不怕嘲笑，毅然接受任务。课后题参考答案2.参考答案：文章是按照先概括介绍再具体叙述的方法安排材料的。写詹天佑主持修建京张铁路的起因时，主要写了当时的社会环境和自然条件差以及任务的艰巨。修筑的过程是按工程进展的顺序来安排的，依次写了勘测线路、开凿隧道和设计“人”字形线路，这一部分是全文的核心。