鲁教版九年级化学 第四单元第三节第2课时 氧气的性质课件.ppt

化学九年级上册L;一、认识氧气的性质;实验探究：氧气的化学性质;2、化学性质;剧烈燃烧，放热，火星四射，生成黑色固体;剧烈燃烧，放热，发白光，集气瓶内壁有

水珠，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体;木炭、铁丝、蜡烛在空气中反应与在氧气中反应剧烈程度明显不同，原因是什么？;1、在自然界中，许多物质都能与氧气反应消耗氧气，那么空气中的氧气是否会因此而减少呢？;鱼缸里养一些水草是增加水中氧气含量较为有效的方法之一，那么你能用实验证明吗？;1、取A、B两个密闭的玻璃钟罩，在A、B钟罩中如图分别放入植物和蜡烛，然后将两个钟罩放在阳光充足的地方。;大自然中氧气的含量会随着 和 等而减少，但又会随着植物的 而增加，周而复始地进行循环，这就是自然界中的循环。;生物呼吸;氧化反应;1、关于氧气的物理性质叙述正确的是（）

A.易溶于水B.标准状况下密度比空气大

C.可供呼吸D.标准状况下能变成淡蓝色液体;３、某同学做物质在氧气中燃烧的实验方法如下图

所示，其中不合理的是（）;４、下列关于实验现象的描述正确的是（）

A.红磷在氧气中燃烧，产生大量的白雾

B.红磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷固体

C.镁带在空气中燃烧，发出耀眼的白光，放出大

量的热，生成白色固体

D.铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成四氧

化三铁;5、下列变化中，不属于缓慢氧化的是（）

A.钢铁生锈B.黑火药爆炸

C.呼吸作用D.用粮食酿酒;6、下列物质中属于氧化物的是（）

A.H2SO4B.H2O

C.NaOHD.HCl;7、下列关于氧气用途说法正确的是（）

A.氧气能助燃,可用于登山和潜水

B.氧气可供动物呼吸

C.氧气可用于做焊接金属的保护气

D.氧气可用于灭火;氧气的化学性质比较活泼，能与多种单质和化合物反应。