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小学五年级上册数学全册教案及教学反思

目录

一、观察物体(三)（2课时）

观察物体

二、因数与倍数（7课时）

1．因数和倍数

2．2、5、3的倍数的特征

3．质数和合数

三、长方体与正方体（13课时）

1．长方体和正方体的认识

2．长方体和正方体的表面积

3．长方体和正方体的体积

整理和复习

探索图形

四、分数的意义和性质（20课时）

1．分数的意义

2．真分数和假分数

3．分数的基本性质

4．约分

5．通分

6．分数和小数的互化

整理和复习

五、图形的运动（三）（3课时）

六、分数的加法和减法（7课时）

1．同分母分数加、减法

2．异分母分数加、减法

3．分数加减混合运算

打电话

七、折线统计图（3课时）

八、数学广角——找次品（2课时）

九、总复习（4课时）

1．数与代数

2．空间与图形

3．观察物体与统计

五年级数学上册教学计划

一、教材简析：

这一册教材包括下面一些内容：小数乘法，小数除法，简易方程，

位置，多边形的面积，可能性，数学广角与实践主题活动等。

二、教材重难点：小数乘法和除法，简易方程，多边形的面积是

本册教材的重点教学内容。

三、教学内容：

（一）数与代数方面

本册教材安排了小数乘法，小数除法和简易方程。小数乘法和除

法是在学生掌握了整数的四则运算、小数的意义和性质以及小数加减

法的基础上进行教学，继续培养学生小数的四则运算能力。简易方程

主要安排了用字母表示数、等式的性质、解简易方程、用方程表示等

量关系进而解决简单的实际问题等内容，进一步发展学生的抽象思维

能力，提高解决问题的能力。

（二）在图形与几何方面

本册安排了位置和多边形的面积两部分内容。其中位置是在三年

级学习的基础上进一步学习用数对确定物体的位置。多边形的面积主

要教学平行四边形，三角形、梯形的面积计算。这部分内容是在学习

掌握了这些图形的特征及长方形，正方形面积计算的基础上学习的。

通过教学，使学生掌握平行四边形、三角形、梯形的面积公式，同时

渗透平移、旋转、转化的数学思想方法，促进学生空间观念的进一步

发展。

在统计知识方面

主要教学初步的概率知识。使学生在具体的情景中体验事

件发生的确定性和不确定性，感受随机现象结果发生的可能性是有大

小的；使学生感受到数学与生活的联系，培养用数学的眼光观察事物

的意识。

（四）在用数学解决问题方面，教材一方面结合小数乘法和除

法两个单元，教学用所学的乘除法计算知识解决生活中的简单问题；

另一方面，在“数学广角”中，通过实现生活中一些常见的实际问题，

渗透有关植树问题的一些思想方法，然后在应用植树问题的思想方法

来解决生活中的一些简单的实际问题，培养学生探究并解决实际问题

的能力。

（五）本册教材还安排了一个数学综合与实践主题活动“掷一掷”，

使学生通过探究事件发生的可能性大小，发现掷一掷背后的数学本质，

培养探究真理的数学精神。

四、教学目标

本册教材的教学目标是，使学生：