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新冠肺炎疫情下家校合作策略研究——以XX学校为例.docxVIP

新冠肺炎疫情下家校合作策略研究——以XX学校为例.docx

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    新冠肺炎疫情下家校合作策略研究——以XX学校为例

    摘要：疫情下的突发情况，导致学校延期开学。“停课不停学”为教师指导家长开展有效的家庭教育提供了契机，同时也是考验双方合作意识、能力以及家校合作成果的机会。受疫情的影响，教师由于空间限制无法凭借个人力量对学生居家学习和其他方面的发展进行专业化的指导。孩子的成长受到学校、家庭和社会的交叠影响，而在这个特殊时期，良好家校合作的实践与施行显得尤为重要。本研究基于丰富家校合作的理论基础，同时为特殊时期创建家校合作新方式提供一定的参考。

    关键词：家校合作；在线教学；居家学习；新冠肺炎疫情；停课不停学

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