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今天是你的生日;你知道你妈妈的生日是哪一天吗?
你知道“祖国妈妈”的生日又是哪一天?
说说你对“祖国妈妈”生日的祝福。;初听歌曲:
歌曲的情绪是怎么样的?;还记得这些记号吗?说一说它们的名字。;认识反复记号;反复记号:D.S.;今天是你的生日;说一说:这几个认识的反复记号在用法上有什么不同?;边听边想边看歌谱:
找出歌词中“我们”对祖国生日的祝福语。;边听边随着音乐唱出我们的祝福;谈一谈:
怎样唱才能更好地表达我们对祖国生日的祝福之情?;注意唱准节奏,不要喊唱。;今天是你的生日;跟着教师的琴哼唱第一乐段歌谱。;今天是你的生日;开始的引子旋律透露着深深的眷念之情,引子中的钟声,宛如晨钟敲响,预示着举国欢庆的一天的来临。
第一乐段情绪显得深邃、厚重而婉转抒情。
歌曲的高潮是第二乐段开始的地方,旋律和节奏如激动的诉说和热切的祝愿,变化重复后慢下来,回复到歌曲开始那深情的表达,最后以高八度结束全歌。;今天是你的生日;分组讨论:
设计多种演唱形式来表现歌曲。;同学们再见
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