河南省信阳市潢川县2022-2023学年六年级上学期期末语文试题.docx

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六年级语文试题第

六年级语文试题第PAGE1页(共6页)

2022-2023学年度上期期末知识梳理问答

六年级语文

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得分评卷人

得分评卷人

一、基础知识运用。

1.根据语境,读拼音,写词语。

??透过门的fèng?xì,她看见儿子正quánshénguànzhù

地fúàn静读,便xīnmǎnyìzú地走向chúfáng

,为儿子削了他最爱吃的gān?zhe。

2.请在“□”里给下面一段话加上标点符号。

我在原野上摇曳,使原野风光更加旖旎□我在清风中呼吸,使清风芬芳馥郁□我微睡时,黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看□我醒来时,白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视□

3.读句子选择合适的词语将序号填入横线中。

①惟妙惟肖②笔走龙蛇③妙笔生花④巧夺天工 ⑤天籁之音

(1)我写的文章在杂志上发表了,大家都说:“这简直是一篇的佳作啊!”

(2)几千年来,我们的祖先给后人留下了许许多多宝贵的历史文化遗产:有紫禁城、颐和园这样的建筑艺术,有《春江花月夜》《十面埋伏》这样如般美妙的音乐,还有《富春山居图》《清明上河图》这样的绘画艺术。

4.下面句子中朗读停顿不恰当的一项是()

A.南朝/四百八十寺,多少楼台/烟雨中。B.蜀中/有/杜处士,好/书画,所宝/以百数。

C.以为/世无足复/为鼓琴者。 D.黑云/翻墨/未遮山,白雨/跳珠/乱入船。

5.用修改符号修改病句。

学习了“卖火柴的小女孩”这篇文章,我不仅想起了我们的生活。与小女孩相比,

我们多么幸福啊。我一定要改变自己的学习态度,不管在学习上遇到很大的困难,都要努力

刻服,争取成绩的进步。

6.判断下列的说法,正确的打“√”,错误的打“×”。

(1)“五行”是指“金、木、水、火、土”;“五谷”是指“稻、麦、黍、菽、稷”。()

(2)书法是我国的国粹,如王羲之的《兰亭集序》、柳公权的《玄秘塔碑》。 ()

(3)“一水护田将绿绕,两山排闼送青来”和“卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天”一样,都运用了对仗。 ()

(4)《少年闰土》《狼牙山五壮士》《竹节人》这三篇课文都是用文章中的主要人物做题目的。 ()

7.下面这段话表达了怎样的观点?最恰当的选项是()

??沙漠环境恶劣,气候干燥,昼夜温差很大,水源、植物稀少。骆驼长期在沙漠生活,身体机能具有一系列的适应能力。它的眼有两排又长又浓的睫毛,耳壳内有密生的耳毛,鼻孔内有挡风瓣膜,可以阻拦风沙的侵袭。

A.沙漠的环境恶劣 B.骆驼生活环境差C.骆驼适应能力强 D.骆驼外形很特别

8.照样子,按要求,写句子。

(1)写人物说话时,可以不用“说”来表达。根据下面的情境,写一写。

例句:妈妈俯下身子盯着我的眼睛,一脸焦急:“你的眼睛怎么肿了?”

★你获得了第十六届《七彩语文》杯小学生习作大赛一等奖,你把奖状和奖品拿给妈妈看,妈妈怎么说?

(2)读下面的词语,你想到些什么?选择一个词语,把你想到的用一段话写下来。

饱经风霜的脸冬天的雪人心灵的深处

(3)例:“偏偏后面的同学不知趣,看得入了迷,伸长脖子,恨不能从我们肩膀上探过来。”

??这句话通过动作、神态描写,写出了同学们观看竹节人大战时入迷的样子。请你也用上动作或者神态等描写,写出同学生气或快乐的

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