北师版初中九年级上册数学精品教学课件 第二章2.3.2 公式法的实际应用.ppt

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2.3.2公式法的实际应用九年级上册BSD初中数学

1.你能举例说明什么是一元二次方程吗?它有什么特点?一元二次方程:含有一个未知数x的整式方程,并且都可以化为ax2+bx+c=0(a,b,c为常数,a≠0)的形式.知识回顾

2.怎样用配方法解一元二次方程?用配方法解方程的步骤:1.化:二次项系数化为1;2.移:将常数项移到等号右边;3.配:配方,使等号左边成为完全平方式;4.开:等号两边开平方;5.解:求出方程的解.知识回顾

用配方法解方程:x2-x-=0.????知识回顾

3.怎样用公式法解一元二次方程?对于一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0),用求根公式解一元二次方程的方法称为公式法.知识回顾当b2-4ac≥0时,它的根是:?

用公式法解方程:2x2-11x+8=0.解:a=2,b=-11,c=8.知识回顾∵b2-4ac=(-11)2-4×2×8=570,?

学习目标1.能用公式法解决简单的实际问题.

在一块长为16m,宽为12m的矩形荒地上,要建造一个花园,并使花园所占面积为荒地面积的一半.你能给出设计方案吗?方案1方案2新知探究

方案3方案4

方案5如何设未知数?怎样列方程?解:设小路的宽为xm,由题意,得?整理,得x2-14x+24=0.配方,得x2-14x+72-72+24=0.(x-7)2=25.开方,得x1=2,x2=12(舍去).答:小路的宽为2m.

方案6如何设未知数?怎样列方程?解:设扇形的半径为xm,由题意,得?πx2=96.x1≈5.5,x2≈-5.5(舍去).?

方案7如何设未知数?怎样列方程?解:设花园的宽为xm,由题意,得?化为一般形式,得x2-28x+96=0.解得x1=24(舍去),x2=4.所以花园的宽为4m.

1.(教材P44习题2.6第1题)在一幅长90cm、宽40cm的风景画的四周外围镶上一条宽度相同的金色纸边,制成一幅挂图,如果要求风景画的面积是整个挂图面积的72%,那么金边的宽应该是多少?解得x1=-70(舍去),x2=5.所以,金色纸边的宽度是5cm.随堂练习解:设金色纸边的宽度是xcm.?

2.某农场要建一个长方形的养鸡场,鸡场的一边靠墙(墙长25m),另三边用木栏围成,木栏长40m.(1)鸡场的面积能达到180m2吗?能达到200m2吗?(2)鸡场的面积能达到250m2吗?xx40-2x解:(1)设鸡场的宽为xm.由题意,得40-2x0,40-2x≤25,∴7.5≤x<20.x(40-2x)=180,??

2.某农场要建一个长方形的养鸡场,鸡场的一边靠墙(墙长25m),另三边用木栏围成,木栏长40m.(1)鸡场的面积能达到180m2吗?能达到200m2吗?(2)鸡场的面积能达到250m2吗?xx40-2xx(40-2x)=180,解得x1=x2=10.即鸡场宽为10m时,鸡场面积达到200m2.

2.某农场要建一个长方形的养鸡场,鸡场的一边靠墙(墙长25m),另三边用木栏围成,木栏长40m.(1)鸡场的面积能达到180m2吗?能达到200m2吗?(2)鸡场的面积能达到250m2吗?xx40-2x(2)x(40-2x)=250,方程无解.即鸡场面积不能达到250m2.

3.(教材P45习题2.6第3题)如图,圆柱的高为15cm,全面积(也称表面积)为200πcm2,那么圆柱底面半径为多少?解:设圆柱底面半径为rcm.2πr2+15×2πr=200π.解得r1=-20(舍去),r2=5.所以,圆柱底面半径为5cm.

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